教师招聘之《幼儿教师招聘》通关检测卷附参考答案详解【巩固】.docxVIP

教师招聘之《幼儿教师招聘》通关检测卷

第一部分单选题(30题)

1、幼儿园班级种植区的植物首要符合()

A.参观性

B.安全性

C.实用性

D.经济性

【答案】：B

【解析】本题主要考查幼儿园班级种植区植物的选择标准。在幼儿园班级种植区选择植物时，需综合考虑多方面因素。选项A参观性，虽然具有参观性的植物能让幼儿进行观察欣赏，但这并非首要因素，若只注重参观性而忽视其他，可能存在安全隐患等问题。选项C实用性，种植具有一定实用性的植物如可食用植物等有一定益处，但同样不是最重要的考量。选项D经济性，考虑成本固然重要，但不能以牺牲其他重要因素为代价。而选项B安全性，对于幼儿园班级种植区至关重要，幼儿年龄小，缺乏自我保护能力，种植的植物不能有尖锐的刺、不能有毒有害等，否则极易对幼儿造成伤害，保障幼儿的安全是一切活动开展的基础，所以幼儿园班级种植区的植物首要符合安全性，答案选B。

2、在教育教学细节中做到尊重幼儿的个别差异应该（）。

A.对幼儿一视同仁.一样要求

B.辨证地看待幼儿的优缺点.不绝对化

C.在幼儿之间进行横向的比较与学习

D.不同的幼儿犯了同样的错误，不考虑动机与原因

【答案】：B

【解析】本题主要考查在教育教学细节中尊重幼儿个别差异的正确做法。选项A分析对幼儿一视同仁、一样要求，这种做法忽略了幼儿个体之间的差异。每个幼儿在性格、能力、学习速度等方面都有所不同，如果采用同样的标准和要求去对待所有幼儿，会抑制部分幼儿的发展，不能充分发挥他们的潜力，不利于他们的个性化成长，所以该选项不符合尊重幼儿个别差异的要求。选项B分析辩证地看待幼儿的优缺点，不绝对化，意味着承认每个幼儿都是独特的个体，有自己的长处和短处。在教育教学中，教师应该充分了解每个幼儿的特点，发现他们的闪光点，同时也能接纳他们的不足，根据幼儿的实际情况进行有针对性的教育引导，这体现了对幼儿个别差异的尊重，该选项正确。选项C分析在幼儿之间进行横向的比较与学习，容易让幼儿产生竞争心理和压力，而且这种比较往往只关注到表面的结果，而忽略了每个幼儿的成长背景、发展速度等个体差异。可能会对一些幼儿的自信心造成打击，不利于幼儿的身心健康，也不符合尊重幼儿个别差异的理念。选项D分析不同的幼儿犯了同样的错误，不考虑动机与原因，这种处理方式过于简单粗暴。每个幼儿犯错的背后可能都有不同的原因和动机，忽视这些因素而采取统一的惩罚措施，不能真正解决问题，也不能让幼儿从错误中学习和成长，没有体现出对幼儿个体差异的尊重。综上，正确答案是B。

3、以下关于儿童情绪的描述不正确的是（）

A.认知是情绪产生的基础，同时情绪也会影响认知过程

B.婴儿期的儿童，情绪的自我调节能力差

C.婴儿最初的笑是没有社会意义的

D.新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭，是移情的表现

【答案】：D

【解析】本题可根据儿童情绪的相关知识，对各选项逐一分析，判断其正确性。选项A认知是指人们获得知识或应用知识的过程，情绪是对一系列主观认知经验的通称。认知是情绪产生的基础，不同的认知会引发不同的情绪体验。例如，当儿童认知到自己取得好成绩时，会产生愉悦的情绪；当认知到自己犯错时，可能会产生内疚、自责等情绪。同时，情绪也会影响认知过程，积极的情绪可以提高认知效率，增强记忆力和创造力；消极的情绪则可能会干扰认知活动，降低学习和工作效率。所以选项A的描述是正确的。选项B婴儿期（一般指0-1岁）的儿童，神经系统发育尚未完善，自我意识尚未形成，他们还不能很好地理解和控制自己的情绪。当婴儿感到饥饿、困倦或不舒服时，就会通过哭闹来表达自己的情绪，而无法主动调节自己的情绪状态。随着年龄的增长和大脑的发育，儿童才会逐渐发展出情绪自我调节的能力。所以选项B的描述是正确的。选项C婴儿最初的笑是自发性的，通常出现在出生后的2-3周，这种笑主要是由生理因素引起的，比如身体内部的舒适感，而不是对外部社会刺激的反应，没有社会意义。大约到3-4个月时，婴儿开始出现有社会意义的笑，即对他人的声音、面孔等社会刺激做出反应。所以选项C的描述是正确的。选项D移情是指个体能够设身处地地理解他人的情绪和感受，并做出相应的情感反应。新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭，这并不是真正意义上的移情。新生儿的这种反应主要是因为他们的神经系统尚未发育成熟，对周围环境的刺激非常敏感，他人的哭声可能只是一种强烈的听觉刺激，引发了他们的本能反应，而不是因为他们理解了他人的悲伤情绪。所以选项D的描述是不正确的。综上，答案选D。

4、党的十八届三中全会强调，在资源配置中起决定作用的是（）。

A.政府

B.市场

C.企业

D.个人

【答案】：B

【解析】本题考查党的十八届三中全会相关内容。党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》