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高中数学核心素养培养中的合作学习策略探讨论文

摘要：本文以高中数学核心素养培养为出发点，探讨合作学习策略在数学教学中的应用与实践。通过分析合作学习在培养高中数学核心素养中的重要性，以及目前存在的问题，提出针对性的合作学习策略，以期为提高高中数学教学质量提供参考。

关键词：高中数学；核心素养；合作学习；策略

一、引言与背景

（一）合作学习在高中数学核心素养培养中的重要性

1.合作学习有助于激发学生的学习兴趣

在高中数学教学中，合作学习作为一种教学策略，能够有效激发学生的学习兴趣。通过小组讨论、交流，学生可以互相借鉴、启发，从而提高对数学问题的认识和理解。合作学习使学生在轻松愉快的氛围中感受数学