冀教版小学六年级下册数学精品教学课件 第1单元 第2课时 认识负数.pptVIP

认识负数冀教版数学六年级下册课件1生活中的负数课时总览课后作业探索新知课堂小结当堂检测1．认识正数和负数2．在直线上表示正、负数1课堂探究点2课时流程情境导入探索新知探究点1认识正数和负数读出下面温度计上的温度。﹣10℃0℃﹣5℃10℃探索新知探索新知﹣10℃﹣10℃和﹣5℃都是比0℃低的温度。﹣10读作负10，﹣5读作负5。0℃﹣5℃10℃探索新知－15、－8、－6、－9、－18－15读作负15，－8读作负8，－6读作负6，－9读作负9，－18读作负18。探索新知温度表示冷热的程度，天气预报中所说的气温是指空气的温度。科学家把1标准大气压下，水结冰时的温度定位0℃，读作“零摄氏度”，沸水的温度定为100℃。我们平时用来测量气温的温度计，一般都有两排数字，单位分别是℃和℉。℃表示摄氏温度，℉表示华氏温度。我国用的是摄氏温度。摄氏温度和华氏温度的关系是：下面是测量体温的温度计，你知道它为什么没有零下度数吗？兔博士网站探索新知我们以前学过的数，除0以外都是正数。如，12摄氏度可以写作+12℃，+12是正数。“+”是正号，写数时，可以省略“+”。正数都比0大。比0大的数是正数，比0小的数是负数。那么0是正数还是负数呢？0既不是正数，也不是负数。探索