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教师招聘之《幼儿教师招聘》题库（得分题）打印

第一部分单选题(30题)

1、教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于（）。

A.说否定句有损教师形象

B.小班幼儿年龄小，语言理解

C.按规定不能用

D.容易造成幼儿的逆反心理

E.提高孩子自信

【答案】：B

【解析】本题主要考查教师向小班幼儿描述常规时避免使用否定性语句的原因。选项A分析说否定句是否有损教师形象与教学中避免使用否定性语句的本质原因并无直接关联，教师教学方法的选择主要是基于幼儿的认知特点和教学效果等因素，而非自身形象问题，所以A选项错误。选项B分析小班幼儿年龄小，语言理解能力有限。否定性语句相对复杂，对于认知和语言发展尚不完善的小班幼儿来说，理解起来存在困难。使用肯定性语句更符合他们的认知水平，能让幼儿更清晰地明白教师的要求和期望，因此教师应避免使用否定性语句，B选项正确。选项C分析在教育教学中并没有规定不能使用否定句，教学方式和语言的选择是根据实际教学对象和教学目标来灵活调整的，所以C选项错误。选项D分析虽然否定性语句可能在一定程度上引发逆反心理，但对于小班幼儿而言，他们的自我意识和逆反心理还未发展到明显受否定句影响的阶段，题干强调的关键是幼儿语言理解方面的因素，所以D选项错误。选项E分析避免使用否定性语句与提高孩子自信之间没有直接的因果联系，题干主要探讨的是教师描述常规时避免使用否定句和幼儿语言理解能力的关系，并非提高自信，所以E选项错误。综上，答案是B。

2、幼儿园建立“幼儿成长档案记录袋”，既能记录、评价幼儿的现有能力水平，又能了解幼儿的成长过程，这符合幼儿园教育评价中的()。

A.科学性原则

B.尊重性原则

C.全面性原则

D.个性化原则

【答案】：C

【解析】这道题主要考查幼儿园教育评价原则的相关知识，破题点在于理解各个选项所代表的教育评价原则内涵，并将其与题干中“幼儿成长档案记录袋”的作用进行匹配分析。科学性原则：强调评价要依据科学的理论、方法和标准，确保评价结果准确可靠。但题干重点并非强调评价方法的科学性，而是档案记录袋对幼儿现有能力和成长过程的记录与评价，所以A选项不符合。尊重性原则：侧重于在评价过程中尊重幼儿的人格、个性差异和权利等，题干中未涉及到尊重幼儿相关内容，因此B选项不正确。全面性原则：要求评价应涵盖幼儿发展的各个方面和整个过程。“幼儿成长档案记录袋”既记录、评价幼儿的现有能力水平，又能了解幼儿的成长过程，体现了对幼儿发展全方位、全过程的关注，符合全面性原则的要求，故C选项正确。个性化原则：着重关注幼儿的个体差异，根据每个幼儿的独特特点进行评价和教育。题干中没有突出针对幼儿个体差异进行评价的内容，所以D选项不合适。综上，本题正确答案是C。

3、婴幼儿生理性远视一般发生在（）

A.3岁前

B.5岁前

C.7岁前

D.10岁前

【答案】：B

【解析】本题考查婴幼儿生理性远视的发生时间。在儿童生长发育过程中，眼球前后径会随着年龄增长而逐渐变长。一般情况下，婴幼儿在5岁前眼球的前后径相对较短，光线经过眼球的屈光系统后聚焦在视网膜后方，从而表现出生理性远视。随着年龄增长，眼球逐渐发育，前后径变长，生理性远视会逐渐消失。因此，婴幼儿生理性远视一般发生在5岁前，答案选B。

4、只有国家各级政府机关可以使用（）的文件。

A.向上级请示性

B.行政管理命令性

C.沟通信息性

D.针对性强

【答案】：B

【解析】本题可根据不同类型文件的使用主体及特点来分析各个选项。选项A：向上级请示性文件向上级请示性文件是下级机关在工作中遇到自身无法解决、需要上级机关给予指示或批准的事项时所使用的公文，各级政府机关、企事业单位、社会团体等组织的下级部门都可以使用，并非只有国家各级政府机关能使用，所以选项A错误。选项B：行政管理命令性文件行政管理命令性文件是国家行政机关依照有关法律、法规的规定，以命令（令）的形式发布的具有强制执行力的公文，具有权威性和强制性，只有国家各级政府机关能够使用此类文件来进行行政管理，以保障国家行政管理活动的顺利进行，所以选项B正确。选项C：沟通信息性文件沟通信息性文件主要用于传递和交流信息，如通知、通报等，各类机关、团体、企事业单位都可以使用沟通信息性文件来传达相关信息，并非国家各级政府机关所独有，所以选项C错误。选项D：针对性强“针对性强”不是一种特定类型的文件，而是文件在内容和作用方面可能具有的一种特点，很多不同类型的文件都可以具备针对性强的特征，并非只有国家各级政府机关的文件才有，所以选项D错误。综上，答案选B。

5、2015年的政府工作报告将大众创业、万众创新列为我国经济增长的“双引擎”之一。近期国务院办公厅又下发了推进大众创业创新的指导意见。此举表明，在经济进入新常态的阶段，如何