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教师招聘之《幼儿教师招聘》题库整理复习资料
第一部分单选题(30题)
1、陀思妥耶夫斯基被誉为“一份犯罪的心理报告”的作品是:
A.卡拉马佐夫兄弟
B.群魔
C.罪与罚
D.白痴
【答案】:C
【解析】本题主要考查对陀思妥耶夫斯基作品特点的了解。选项A《卡拉马佐夫兄弟》是陀思妥耶夫斯基的最后一部长篇小说,它探讨了宗教、道德、哲学等诸多深刻问题,重点并非作为“一份犯罪的心理报告”。选项B《群魔》以俄国社会为背景,描绘了社会的种种现象和思潮,也并非以犯罪心理报告为突出特点。选项C《罪与罚》讲述了主人公拉斯柯尔尼科夫犯罪后的心理变化过程,作者通过细腻的笔触深入剖析了主人公犯罪前后的内心世界,展现了其复杂的心理活动和道德挣扎,因此被誉为“一份犯罪的心理报告”,该选项正确。选项D《白痴》主要围绕着年轻公爵梅诗金的经历,探讨了人性的善良、美和社会现实的冲突,与犯罪心理报告的描述不符。综上,本题答案选C。
2、“十三五”时期我国现行标准下贫困人口实现脱贫,贫困县()
A.减少一半
B.大幅度减少
C.全部摘帽
D.减少三分之二
【答案】:C
【解析】“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段。在脱贫攻坚领域取得了举世瞩目的成就,我国实现了现行标准下农村贫困人口全部脱贫,贫困县全部摘帽,历史性地解决了绝对贫困问题。所以本题答案选C。而选项A减少一半、选项B大幅度减少以及选项D减少三分之二均不符合“十三五”时期我国贫困县脱贫的实际情况。
3、根据学习的定义,下列现象中属于学习的是()。
A.猴子练习攀爬
B.儿童模仿别人的行为
C.蜜蜂采蜜
D.病症导致的行为改变
【答案】:B
【解析】本题可根据学习的定义,逐一分析各选项是否属于学习现象,从而得出正确答案。选项A:猴子练习攀爬猴子练习攀爬是猴类出于生存本能所表现出的行为,是其与生俱来的能力,不需要通过后天的经验和学习来获得,所以该行为不属于学习。选项B:儿童模仿别人的行为学习是个体在特定的情境下由于经验或反复练习而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变。儿童模仿别人的行为是通过观察他人并进行学习,从而获得新的行为方式,这符合学习是通过后天经验获得行为改变的特点,因此属于学习现象,该选项正确。选项C:蜜蜂采蜜蜜蜂采蜜是一种先天性的本能行为,是由蜜蜂的遗传因素所决定的,不需要经过学习和经验积累就能够表现出来,所以不属于学习。选项D:病症导致的行为改变病症导致的行为改变是由于身体的病理变化所引起的,并非是个体通过经验或练习而产生的行为改变,不满足学习的定义,不属于学习现象。综上,答案选B。
4、按照皮亚杰的理论,儿童出现“自我中心”是在()
A.感觉运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】:B
【解析】本题可根据皮亚杰认知发展阶段理论,对各阶段特点进行分析,从而判断儿童出现“自我中心”所在的阶段。选项A:感觉运动阶段感觉运动阶段(0-2岁),这一阶段儿童主要通过感觉和动作来认识世界,即通过看、听、摸等方式探索周围环境,逐渐形成客体永久性的概念,此阶段并未出现“自我中心”的特征,所以选项A不符合。选项B:前运算阶段前运算阶段(2-7岁),儿童的思维具有自我中心性,他们往往只从自己的角度看待问题,认为别人的想法和自己是一样的。例如,儿童会以为自己喜欢的东西别人也一定喜欢,不能站在他人的立场上思考问题。所以儿童出现“自我中心”是在前运算阶段,选项B正确。选项C:具体运算阶段具体运算阶段(7-11岁),儿童的思维开始具有守恒性、可逆性等特点,能够进行逻辑推理,但需要具体事物的支持。这一阶段儿童逐渐克服了自我中心,能够从他人的角度思考问题,所以选项C不符合。选项D:形式运算阶段形式运算阶段(11岁-成人),儿童能够进行抽象思维和命题运算,思维具有灵活性和系统性,能够摆脱具体事物的束缚进行逻辑推理和假设演绎推理等。该阶段儿童早已克服自我中心的思维方式,所以选项D不符合。综上,本题答案选B。
5、根据下面的文件名,能判断是Word文档的是()。
A.ABC.dot
B.abe.xls
C.dotB.abe.xlsCword.wod
D.myfile.doC
【答案】:D
【解析】本题可根据常见文件扩展名与文件类型的对应关系来判断各选项中的文件名是否为Word文档。选项A文件扩展名“dot”通常代表Word模板文件,而不是常规的Word文档,所以选项A错误。选项B“xls”是Excel文件的扩展名,表明该文件是Excel电子表格文件,并非Word文档,所以选项B错误。选项C文档中“word.wod”可能是输入有误,但常见的Word文档扩展名是“doc”或“docx”,“wod”并不是标准的Word文档扩展名,所以选项C错误。
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