北师版小学六年级下册数学精品教学课件 第2单元 单元复习 整合提升练(2).pptVIP

*第二单元比例单元复习整合提升练(2)温馨提示：点击进入讲评123456781.填空。10：6＝15：9(答案不唯一)【点拨】36的因数有1，2，3，4，6，9，12，18，36。根据比例的意义选数组成比例即可。3：6＝9：18(答案不唯一)3【点拨】4返回不能。2.下面各组中的两个比能组成比例吗？如果能组成比例，把组成的比例写出来。【点拨】根据比例的意义，计算两个比的比值，如果比值相等就能组成比例，如果比值不相等就不能组成比例。返回3.解比例。0.4：x＝1.2：3.6解：1.2x＝0.4×3.61.2x＝1.44x＝1.2返回4.填一填。(1)8张“福卡”可以换3瓶饮料，72张“福卡”可以换()瓶饮料，()张“福卡”可以换24瓶饮料。27【点拨】72÷8×3＝27(瓶)；24÷3×8＝64(张)。64(2)调配糖水时，糖的质量与水的质量的比是1：5，要配制120g这样的糖水，需要糖()g，水()g。20【点拨】100返回5.【点拨】返回6.在比例尺是1：6000000的地图上，量得北京到上海的距离是20cm。(1)北京到上海的实际距离是多少千米？【点拨】实际距离＝图上距离÷比例尺。(2)若将这两地画在另一幅比例尺是1：400000的地图上，则两地之间的图上距离是多少厘米？【点拨】图上距离＝实际距离×比例尺。返回7.在一幅图上，图上距离6cm表示实际距离36km。如果实际距离是180km，那么在这幅图上的图上距离是多少厘米？(用两种方法解答)【点拨】可以利用“图上距离＝实际距离×比例尺”直接列式计算，也可以根据比例的基本性质用解比例的方法求出图上距离，注意单位换算。返回8.一个梯形的上底是6cm，下底是12cm，高是9cm，先按4：1放大，再按1：3缩小，求缩小后的梯形的面积。6×4÷3＝8(cm)12×4÷3＝16(cm)9×4÷3＝12(cm)(8＋16)×12÷2＝144(cm2)答：缩小后的梯形的面积是144cm2。返回【点拨】根据题意，先将梯形的上底、下底和高分别乘4，接着再分别除以3，求出变化后梯形的上底、下底和高，最后根据“梯形的面积＝(上底＋下底)×高÷2”计算出变化后梯形的面积。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

***********************