徐州市贾汪区建平中学人民版高中历史三学案文化事业的曲折发展.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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专题五现代中国的文化与科技

3-5—1文化事业的曲折发展编写人：

一、学习目标

1．知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针。

2．讨论并概述贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训，认识“双百”方针的价值。

3．感受文艺作品的思想、情感和艺术价值。养育人文精神.

二、预习检查

1．1956年4月，毛泽东提出了“双百方针”，即“”。这是建设新中国科学文化事业的正确方针和根本保证。

2．“双百方针”提出后,涌现出了一大批优秀文艺作品，如的《谁是最可爱的人》；新中国第一部在国际上或将的影片《》等等。

三、课后巩固

1、毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”方针的目的是(）

A.继承战国时期“百家争鸣”的优良传统B。繁荣文学艺术

C．充分调动知识分子的积极性D。活跃学术气氛

2、以下有关党的“双百”方针的说法不正确的是：（）

A．提出是在“文化大革命”结束以后

B．“双百”是指“百花齐放,百家争鸣”

C．它是我党领导文学艺术和科研工作的基本方针

D．促进了我国文艺和科研事业的繁荣

3、下列关于“百花齐放，百家争鸣”方针的叙述，不正确的是（

A。百花齐放是针对文学艺术的不同风格而言

B.百家争鸣是针对科学上的不同学派而言

C。“百花齐放,百家争鸣是一个暂时性的方针

D。这一方针在贯彻过程中留下了深刻的经验和教训

4、新时期文艺工作的总方向（)

A.文艺为人民服务,为社会主义服务B。百花齐放、百家争鸣

C.推陈出新D。洋为中用，古为今用

5、下面关于“双百方针方针说法正确的是（）

A。向时代学习，向人民学习

B。艺术领域实行百花齐放，学术领域实行百家争鸣

C。艺术领域实行百家争鸣，学术领域实行百花齐放

D。这一方针提出在当时并未产生大的影响,主要影响是在十一届三中全会后

6、“文化大革命”期间，我国文艺事业惨遭摧残，下列说法不正确的是（）

A许多优秀的文化典籍被付之一炬B无数文艺界知名人士遭到迫害

C“八亿人口八个戏”D“文革十年，文化艺术工作完全停滞

7、下列哪部文献中规定:新中国的文化教育是民族的、科学的、大众的文化教育(）

A《中国人民政治协商会议共同纲领》B《中华人民共和国宪法》

C《关于正确处理人民内部矛盾的问题》D《论十大关系》

8、倡导“两种教育制度”和“两种劳动制度”的是（)

A毛泽东B周恩来C刘少奇D邓小平

9、我国在探索社会主义教育发展的道路上出现偏差的根本原因是（）

A、“左”倾错误思想的指导B、反右斗争扩大化

C、“文革的发生D、“大跃进”运动展开

10、“文革”后，我国高考制度恢复于()

A.1976年B。1977年C。1978年D。1979年

11、下列措施可以认为是中国现代化根本大计的是（）

A．以经济建设为中心B．坚持改革开放

C．坚持多党合作民主协商的政治制度D．把教育放在优先发展的战略位置

5—1

预习检查：1．百花齐放、百家争鸣2．魏巍渔光曲

课后巩固：1——5CACAB，6——11DACABD.