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最新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.当地震来临时，我们应该（??）。

A.马上跳楼

B.快速跑到空旷地带

C.在楼里站着

D.找客厅的中央抱头蹲着

2.通过学习课本知识，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。这是因为（??）。

A.他人经常对自己欣赏和赞美

B.没有他人，自己就会孤独，世界也失去精彩

C.尊重他人，就是尊重自己

3.一个地区的建筑和当地的（??）没有关系。

A.降水量

B.气温

C.适合建造房屋的材料

D.人种

4.下列哪句话启示我们在与人交往时要拥有一颗宽容的心（??）。

A.宰相肚里能撑船

B.当局者迷，旁观者清

C.君子动口不动手

5.（??）令人着迷的舞蹈，探戈、桑巴、恰恰、伦巴等。

A.北美洲

B.南美洲

C.拉丁美洲

6.我们应该拥有一颗（??）的心，这样生活才能更美好。

A.宽容

B.自私

C.愤怒

D.抱怨

7.古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。这句话作者是（??）。

A.韩愈

B.李白

C.苏轼

D.陆游

8.下列成语的含义和反思无关的是（??）。

A.前车之鉴

B.吃一堑长一智

C.飞蛾扑火

9.波斯帝国的建设没有融合（??）的艺术成就。

A.古希腊

B.古埃及

C.古印度

D.古巴比伦

10.用冰砖垒砌冰屋的是（??）。

A.中国哈尼族人

B.北极地区的因纽特人

C.俄罗斯人

二.填空题(共10题，共60分)

1.（???）作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。

2.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断。

3.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

4.古埃及文明发源于（???）。（???）自西南向北从这里流过。古埃及人利用（???）灌溉农田，栽种（???）、（???）和（???）等作物，把（???）变成了“粮仓”。

5.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己包括（???）、（???）、（???）和（???）等方面。

6.（?????）不是解决冲突的方式，反而有可能造成（?????）的冲突，甚至被（?????）。

7.金无足赤，人无完人，别人会犯错误，我们同样会（???）。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可犯错误的（???）。

8.在（?????）时代，世界各国间的（?????）日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的（?????）而出现尴尬，甚至出现（?????）。对此，我们首先要（?????），学会（?????）。

9.2016年4月，175个国家签署（???），应对全球气候变化。

10.（???）可以体现尊重，一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。

三.判断题(共10题，共20分)

1.只有为国争光的运动员和科学家才值得我尊重。（??）

2.反思别人的错误，能提醒自己。“他山之石可以攻玉。”（??）

3.尊重他人仅仅表现在语言上。（??）

4.俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（??）

5.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。（??）

6.每个人都有可爱之处，关键在于发现。（??）

7.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低，所以没有动物存在。（?）

8.我们在自然灾害面前是无能为力的。（??）

9.陆地表面高低起伏，形态多样。（??）

10.联合国无法解决世界霸凌问题，没有存在的必要了。（?）

四.连线题(共2题，共16分)

1.连一连。

甲骨文古巴比伦

楔形文字古埃及

象形文字中国

2.把联合国主要机构与其职能连起来：

五.简答题(共3题，共16分)

1.感觉被别人尊重时，你会有什么样的表现？

2.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，我们为什么要保护这些文化遗产？

3.“君子和而不同”的含义是什么？

六.辨析题(共1题，共6分)

1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？

七.材料题(共2题，共18分)

1.有一天凌晨3点，利用寒假期间打工的高二学生陈爽帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，他没有选择逃跑，而是写了一封道歉信，并用它包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛战民发现了道歌信和钱，被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动，选择了谅解，除将