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高中数学实验教学课程中的学生自主学习能力培养研究论文

摘要：本文以高中数学实验教学课程为背景，探讨如何在教学过程中培养学生的自主学习能力。通过分析实验教学的特点和现状，提出相应的策略和方法，为提高高中数学实验教学效果提供参考。

关键词：高中数学；实验教学；自主学习能力；培养策略

一、引言

（一）高中数学实验教学的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

在高中数学实验教学中，学生可以通过动手操作、观察现象、分析问题等方式，直观地感受数学知识的应用，从而激发学习兴趣。与传统的理论教学相比，实验教学更能吸引学生的注意力，使他们主动参与到课堂学习中。

2.有助于培养学生的实践能力

实验教学强调学生的动手