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初中英语混合式教学背景下学生阅读策略的培养研究论文

摘要：本文以初中英语混合式教学为背景，探讨学生阅读策略的培养。通过分析混合式教学的特点和优势，以及学生阅读策略的重要性，旨在为初中英语教师提供一种有效的教学方法，提高学生的阅读水平。

关键词：初中英语，混合式教学，阅读策略，培养研究

一、引言

（一）混合式教学的背景及特点

1.混合式教学的概念及发展

随着信息技术的发展，混合式教学逐渐成为教育领域的一种新型教学模式。混合式教学是指将传统面对面教学与网络教学相结合，以实现教学目标的一种教学方式。在我国，混合式教学已经得到了广泛的应用，尤其是在初中英语教学中。

2.混合式教学的特点

混合式教学具有