教师招聘之《幼儿教师招聘》能力提升题库附参考答案详解【名师推荐】.docxVIP

教师招聘之《幼儿教师招聘》能力提升题库附参考答案详解【名师推荐】.docx

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教师招聘之《幼儿教师招聘》能力提升题库

第一部分单选题(30题)

1、在PowerPoint中,幻灯片放映可以使用的快捷键是()。

A.F1

B.F4

C.F5

D.F8

【答案】:C

【解析】本题主要考查在PowerPoint中幻灯片放映的快捷键。选项A,F1通常是大多数软件的帮助快捷键,在PowerPoint中按F1会弹出帮助窗口,而不是用于幻灯片放映,所以A选项错误。选项B,F4在PowerPoint中的功能一般是重复上一次操作,并非用于幻灯片放映,所以B选项错误。选项C,在PowerPoint中,F5是幻灯片从头开始放映的快捷键,符合题意,所以C选项正确。选项D,F8在PowerPoint里并没有直接作为幻灯片放映的快捷键使用,所以D选项错误。综上,本题正确答案选C。

2、身体受到损害要求赔偿的,诉讼时效期限为()年。

A.1

B.2

C.3

D.4

【答案】:A

【解析】本题主要考查身体受到损害要求赔偿的诉讼时效期限相关法律知识。在我国法律规定中,身体受到损害要求赔偿的,诉讼时效期限为1年。所以本题正确答案选A。

3、我们说的“黑眼珠”、“蓝眼睛”实际上是()的颜色。

A.眼球

B.睫状体

C.脉络膜

D.虹膜

【答案】:D

【解析】本题主要考查人体眼球结构的相关知识,需要明确各选项所涉及结构的特点,从而判断“黑眼珠”“蓝眼睛”对应的颜色来源。选项A:眼球眼球是一个复杂的视觉器官,它包含了多个结构,如角膜、虹膜、晶状体、玻璃体等。眼球并不是一个单一的具有特定颜色的结构,所以“黑眼珠”“蓝眼睛”并非是眼球的颜色,该选项错误。选项B:睫状体睫状体是眼球中一个调节晶状体曲度的结构,其主要功能是通过收缩和舒张来改变晶状体的形状,以实现对不同距离物体的聚焦。睫状体本身不具有明显的颜色特征,与“黑眼珠”“蓝眼睛”的颜色无关,该选项错误。选项C:脉络膜脉络膜位于眼球壁的中层,含有丰富的血管和色素细胞,主要作用是为眼球提供营养和吸收光线,防止光线反射干扰视觉。但它被其他结构所覆盖,并不直接决定眼睛表面呈现的颜色,所以“黑眼珠”“蓝眼睛”不是脉络膜的颜色,该选项错误。选项D:虹膜虹膜是眼球前部含色素的环形薄膜,中央有瞳孔。不同人种的虹膜中含有的色素量不同,因此表现出不同的颜色,如黑色、蓝色等。我们通常所说的“黑眼珠”“蓝眼睛”实际上就是虹膜的颜色,该选项正确。综上,答案选D。

4、对立统一规律揭示了()。

A.事物发展的趋势和道路

B.事物发展的状态和过程

C.事物发展的源泉和动力

D.事物发展的两种趋向

【答案】:C

【解析】本题可根据各哲学原理的内涵,逐一分析选项与对立统一规律的关系,从而得出正确答案。选项A:事物发展的趋势和道路否定之否定规律揭示了事物发展的趋势和道路。事物发展是前进性和曲折性的统一,事物发展的总趋势是前进的,但道路是曲折的。所以选项A不符合题意。选项B:事物发展的状态和过程质量互变规律揭示了事物发展的状态和过程。事物的发展总是从量变开始,量变达到一定程度必然引起质变,在新质的基础上又开始新的量变,如此循环往复,不断前进。所以选项B不符合题意。选项C:事物发展的源泉和动力对立统一规律也叫矛盾规律,它揭示了事物发展的源泉和动力。矛盾是指事物内部或事物之间的对立和统一及其关系,矛盾双方既对立又统一,推动着事物的运动、变化和发展。所以选项C符合题意。选项D:事物发展的两种趋向该选项与哲学中揭示事物发展规律的原理不对应,且并非对立统一规律所揭示的内容,所以选项D不符合题意。综上,本题正确答案是C。

5、《浮士德》中肯定创造和劳动的名句是()。

A.种我们的园地要紧。

B.无论我们到哪里寻找快乐,快乐总在那儿等候。

C.要每天每日去开拓生活和自由,然后才能有自由和生活的享受。

D.我们不能等待大自然的恩赐,我们要向大自然索取。

【答案】:C

【解析】这道题考查对《浮士德》中名句含义的理解,解题关键在于判断哪个选项体现了对创造和劳动的肯定。选项A“种我们的园地要紧”,此句重点强调专注于自身事务,未突出创造和劳动在人生中的核心意义,没有直接体现对创造和劳动的肯定,所以不符合题意。选项B“无论我们到哪里寻找快乐,快乐总在那儿等候”,该表述主要围绕快乐获取的普遍性,与创造和劳动并无直接关联,不能体现对创造和劳动的肯定,因此该选项不正确。选项C“要每天每日去开拓生活和自由,然后才能有自由和生活的享受”,“开拓生活和自由”需要不断地创造和劳动,此句明确表达了只有通过每日的创造和劳动,才能真正享受自由和生活,直接肯定了创造和劳动的重要性,符合题目要求。选项D“我们不能等待大自然的恩赐,我们要向大自然索取”,这句话强调的是人类主动从大自然获取资源,没有着重体现创造和劳动过程本身以及对其的肯定,所以不符合题干

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