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2025浙江嘉兴大学招聘20人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、淬火效应在心理学与教育学中的含义为对长期受表扬头脑有些发热的学生,不妨设置一点小小的障碍,施以“挫折教育”,几经锻炼,其心理会更趋成熟,心理承受能力会更强;对于麻烦事或者已经激化的矛盾,不妨采用“冷处理”,放一段时间,思考会更周全,办法会更稳妥。根据上述定义,下列做法符合淬火效应的一项是()。

A.晓枫写毕业论文时遇到困难,去图书馆看书后得到了很多相关信息,并理清了思路

B.当正在上幼儿园的孩子无端哭闹发脾气的时候,家长应该等孩子哭完之后,再给孩子讲道理

C.当学生犯错误时,老师应心平气和地向他们摆事实,讲道理,论危害,明是非,使其认识错误

D.当学生犯的错误比较轻的时候,王老师总是不直接指出学生的错误,而是侧面提醒,让学生自己发现错误

【答案】：B

【解析】淬火效应的定义要点为“挫折教育”“冷处理”。当小孩无端哭闹时，家长等其哭完之后再讲道理，属于“冷处理”，体现了淬火效应。有一个叫晓枫的人写毕业论文遇到困难，其并没有“冷处理”，而是去图书馆查阅资料。老师心平气和地对学生进行教育，也不是采用把事情放一段时间的“冷处理”方式。有一位王老师只是不直接指出学生犯的错误，同样不是“冷处理”。

2、外部不经济性是指经济活动主体在生产和消费过程中,给他人带来的损失或额外费用,而他人并未因此得到补偿。下列属于外部不经济性的是()。

A.某项新技术发明被他人使用,没有得到使用费

B.桃树花开时,行人都可以享受到花香,但并未向种桃树的人交钱

C.上游居民大量植树,自己收获了木材又改善了下游居民的水源质量,却未收取费用

D.农民使用农药过量造成污染,却并没有赔偿受害者

【答案】：D

【解析】“外部不经济性”的定义要点：①在生产和消费过程中；②给他人带来的损失或额外费用；③他人并未因此得到补偿。新技术发明被他人使用、行人享受花香、改善了下游居民的水源质量，均未给他人造成损失或额外费用，不符合要点②，不属于“外部不经济性”。农药过量造成污染且没有赔偿受害者，符合要点①②③，属于外部不经济性。

3、“幸福的家庭总是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”是哪部小说的开场白（）。

A.《安娜·卡列尼娜》

B.《玩偶之家》

C.《变形记》

D.《悲惨世界》

【答案】：A

【解析】该题考查文学常识，需判断“幸福的家庭总是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”这句开场白对应的小说。“幸福的家庭总是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”是俄国作家列夫·托尔斯泰创作的长篇小说《安娜·卡列尼娜》的开篇语，此句精准概括了家庭生活的普遍状态，为小说展开的家庭和情感故事奠定基调。《玩偶之家》是挪威剧作家易卜生创作的戏剧，主要探讨了女性在家庭和社会中的地位等问题。《变形记》是奥地利作家弗兰兹·卡夫卡创作的中篇小说，故事描述了主人公格里高尔·萨姆沙变成甲虫后的荒诞遭遇。《悲惨世界》是法国作家维克多·雨果创作的长篇小说，以真实的历史事件和社会现实为背景，反映了社会的不平等和人性的复杂。综上，正确答案是对应开篇语出自《安娜·卡列尼娜》的选项。

4、恩格斯指出，全部哲学，特别是近代以来重大的哲学基本问题是（）。

A.人的本质问题

B.人的思维能力问题

C.人的生存问题

D.思维和存在关系问题

【答案】：D

【解析】哲学基本问题是贯穿哲学发展始终，规定哲学性质和方向，制约其他哲学问题的问题。恩格斯指出，全部哲学，特别是近代哲学的重大基本问题，是思维和存在的关系问题。思维和存在的关系问题包括两个方面，一是思维和存在何者为第一性的问题，对这个问题的不同回答划分出唯物主义和唯心主义；二是思维和存在是否具有同一性的问题，依据对这一问题的不同回答划分出可知论和不可知论。而人的本质问题探讨的是人的内在属性和根本特征；人的思维能力问题侧重于研究人类思考、认知等能力的范畴；人的生存问题主要围绕人类的生存条件、生存状态等方面。这些都不是哲学的基本问题。所以本题应选思维和存在关系问题。

5、《论语·公冶长》中提到“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也”，这一判断体现的哲理是（）。

A.内因是关键

B.对立统一原理

C.量变引起质变

D.否定之否定原理

【答案】：A

【解析】“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也”意思是腐烂的木头无法雕刻，用脏土垒砌的墙面不堪涂抹，强调了事物自身的内在属性对其发展的决定性作用。内因是事物变化发展的根据，是事物发展的根本原因，它决定着事物的性质和发展方向。该话语突出了事物自身内在的特质即内因对其是否能够被改变的关键作用。对立统一原理强调的是矛盾双方既对立又统一的关系，事物内部和事物之间都存在着这种对立统一的矛盾，题干并未体现这种矛盾关系。量变引起质变原理是指事物的发展总是从量变开始