教科版科学四年级上册1.4 我们是怎样听到声音的课件.pptxVIP

一声音第4课时我们是怎样听到声音的

课堂要点1.我们能够听到声音是因为物体的振动带动了周围空气的振动，空气的振动又引起______的振动，听小骨将振动传达到内耳，并刺激__________，产生信号。大脑接收到听觉神经传过来的信号，我们就感受到了声音。鼓膜听觉神经2.在模拟耳郭实验中，用纸喇叭听到的声音比拿掉纸喇叭听到的声音更____（填“强”或“弱”）,这说明耳郭的作用是__________。强收集声音

3.在模拟鼓膜的振动实验中，气球皮的作用是模拟______，细沙或纸屑的作用是使振动的现象更________________。鼓膜示例：易于观察4.保护我们听力的方法：远离噪声、控制物体发声、阻断噪声的______。传播

对照练习1.（判断题）在模拟鼓膜的振动实验中,我们用相同的力在距离“鼓膜模型”远近不同的地方敲击音叉,结果发现音叉距离气球皮远时，纸屑跳得高。()×2.在“鼓膜模型”中气球皮上撒碎纸屑或少量细沙的目的是()。CA.更好地观察音叉振动B.更好地观察杯子振动C.更好地观察“鼓膜”振动

3.我们人的耳朵有各种结构,它们也各有作用。其中将振动传递到内耳的是()。CA.外耳道 B.鼓膜 C.听小骨 D.耳蜗4.如果我们能增大耳郭,那么下面可能发生的是()。BA.听到的声音更弱B.听到的声音更强C.听到的声音更悦耳

5.下列保护我们听力的方法中错误的是()。CA.远离噪声B.控制物体发声C.耳机音量开到最大

6.探究我们的耳朵。（1）耳朵是我们的听觉器官，结构分为外耳、______、______三部分。中耳内耳（2）将耳郭、鼓膜、听小骨、耳蜗、听觉神经、内耳、外耳分别填入下图相应的部位。

（3）耳朵中接受各种声音并产生振动的是()。BA.耳道 B.鼓膜 C.听小骨（4）耳朵中有收集声音作用的是()。AA.耳郭 B.鼓膜 C.耳蜗（5）耳朵中能将听觉信号传递到大脑的是()。CA.耳郭 B.鼓膜 C.听觉神经

（6）人们听不清远处的声音时会将手掌放在耳郭后，并朝向发出声音的地方，这是因为()。CA.手掌也是听觉器官之一B.声波能使手掌振动C.增大了耳郭的面积，能收集更多的声波D.好看

7.医生给病人检查身体时常用到听诊器,根据下面的资料回答问题。听诊器工作原理:听诊器前端的听诊头是一个面积较大的膜腔,病人体内的声音使膜腔产生振动,胶管内的密闭气体随之将振动传递到耳塞的一端,由于腔道狭窄,气体的振动幅度就比前端要大很多,所以医生通过听诊器听到的声音也就大了很多。（1）以用听诊器检查心跳为例,补全声音的传播路线。心跳→______振动→胶管内的__________振动→耳朵膜腔密闭气体

（2）听诊器主要是靠()将病人的心跳声传入医生的耳中。CA.胶管 B.钢管 C.胶管内的空气（3）耳郭、纸喇叭、听诊头都能起到______声音的作用。收集