思维提升：植树问题-小升初数学思维拓展典型应用题专项训练（人教版）.pdfVIP

专题5植树问题

小升初数学思维拓展典型应用题专项训练

知（识梳理+典题精讲+专项训练）

知伊梳理

一在线段上的植树问题可以分为以下四种情形。

1如果植树线路的两端都要植树，那么植树的棵数应比要分的段数多1,即：棵数=间隔数+1.

2如果植树线路只有一端要植树，那么植树的棵数和要分的段数相等，即：棵数=间隔数.

3如果植树线路的两端都不植树，那么植树的棵数比要分的段数少1,即：棵数=间隔数1.

4如果植树路线的两边与两端都植树，那么植树的棵数应比要分的段数多1,再乘二，即：棵树=段数+1

再乘二.

二在封闭线路上植树，棵数与段数相等，即：棵数=间隔数.

三在正方形线路上植树，如果每个顶点都要植树.则棵数=每（边的棵数1）X边数.

四非封闭线路上的植树问题主要可分为以下两种情形：

1（）如果在非封闭线路的两端都要植树，那么：

株数=段数+1=全长+株距+1

全长=株距X株（数1）

株距=全长+株（数1）

2（）如果在非封闭线路的一端要植树，另一端不要植树，那么：

株数=段数=全长4■株距

全长=株距X株数

株距=全长+株数.

典教精讲

【典例一】绿化队要在一■条50/n的小路两边栽树。每隔5根种一■棵树（一■端裁，一端不载）。一■共要栽（）

棵。

A.10B.20C.22D.18

【答案】A

【分析】此题属于一端不栽的植树问题，公式是：植树棵数=间隔数，间隔数=间隔总长+间隔距离；据

此计算即可。

【解答】解：50+5=10棵（）

答：一共要栽10棵。

故选：Ao

【点评】本题的关键是只有一端栽的问题，只要求出间隔数即可得出植树棵数。

【典例二】20名运动员，骑摩托车围绕体育场的环形跑道头尾相接作表演，每辆车长2米，前后两辆车相

距18米，这列车队长多少米？如果每辆车的车速为每秒12米，这个车队经过长为38米的主席台需要多

长时间？

【答案】400米，36.5秒。

【分析】因为20名运动员需要20辆车，而每辆车长2米，由此用乘法列式求出20辆车的长度；再根据

20个运动员骑摩托车围绕体育场的圆形跑道头尾相接做表演，得出有20个间隔；而每个间隔是18米，由

此用乘法列式求出20个间隔的长度，进而求出这列车队的长度；这个车队经过长为38米的主席台，用主

席台的长度加队伍长度，得出总路程，再根据路程-速度=时间求出时间即可。

【解答】解：2x20+18x20

=40+360

=400（米）

答：这列车队长400米。

4（00+38）+12

=438+12

=36.5秒（）

答：这个车队经过长为38米的主席台需要36.5秒的时间。

【点评】本题要考虑实际情况，属于在封闭图形上的植树问题，知识点是：栽树的棵数=间隔数；注意车

完全通过38米长的主席台，应将车队的长度加上。

【典例三】在街道一旁每隔10米装有一盏灯（两头都有），一共装了37盏。

（1）这条街道全长多少米？

2（）现在为了节约电源，要改为每15米一盏。比原来少安装了多少盏路灯？

【答案】（1）360米；2（）12盏。

【分析】（1）根据题意，两头都有，一共装了37盏，共有36个间隔，再乘间距就是这条街道全长多少

米。

2（）用这条街道的全长除以15米，求出间隔数，再加1求出现在的盏数，再进一步解答即可。

【解答】解：（1）10x3（7-1）

=10x36

=360（