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目录
单元学历案1
第1课《学会总结与反思》学历案4
第5课《学种蔬菜》学历案13
第8课《探究高空坠蛋》学历案23
第9课《世界无烟日》学历案33
第一单元
【课标要求】
《动课程标准》的总目标指出“形戌基本的动意识,树立正
确的动观念;发展初步的筹划思维,形成必备的动能力;”本单
元属于探究实践课,引导学生从现实生活的真实需求出发,亲历情境、
亲手操作、亲身体验,经历完整的动实践过程。引导学生通过设计、
制作、实验、淬炼、探究等方式获得丰富的动体验,习得动知识
与技能,感悟和体认动价值,培育动精神。
【单元目标】
1.认识总结与反思,了解它们的作用,掌握总结的书写结构。了
解常见蔬菜的营养价值及其生长特点。了解鸡蛋从高空坠落却不碎的
科学原理,知道缓冲作用、减速作用在生活中的应用实例。通过查阅
资料等方式,认识吸烟的危害,知道设立世界无烟日的意义。了解宣
传的步骤、方法、技巧,学会做世界无烟日的宣传方案,积极开展世
界无烟日的宣传活动。
2.通过讨论与分析,学会总结与反思的方法,提高总结与反思的
能力。通过水培土培的知识,掌握栽种蔬菜的步骤及其管理的注意事
项,学会记录蔬菜的种植和管理过程,并尝试用其他的方法种植蔬菜。
通过动手设计、反复测试,理解高空坠蛋装置的科学原理,提高设计
能力。通过查阅资料,调查问卷等活动,能够制作策划案,培养学生
收集信息、组织策划、总结的能力。
-1-
3.在小组交流过程中,学会从多个方面进行反思,正确认识自己。
体验栽种蔬菜的乐趣,感受动的光荣和快乐。培养团队协作、勇于
创新的精神,激发探究科学知识的兴趣。警示自己远离烟草,培养健
康的生活方式,通过宣传增强社会责任感,争做无烟宣传好少年。
【单元知识结构】
本单元是一共4课。第一课是方法指导课,其余3课属于探究实
践课,都是从孩子喜闻乐见的身边的事物或事例开始探究,然后总结
方法,再去运用到生活中去实践,实践中继续探究,并尝试创新,
最后形成探究报告°它与学生的生活实际、当地的生产实际和社会实
际紧密相连,以实践为主,培养学生创造意识、创新精神和实践能力。
【设计说明】
本设计以《劳动课程标准》为依据,以培养懂劳动、会劳动、
爱劳动的时代新人为宗旨,主要让孩子进行实践活动,参与校园、
-2-
社区、街道、农场、工厂等活动了解新形态、新技术。无论是栽种,
还是高空坠蛋,还是无烟日的调查与宣传都注重孩子的亲身体验,
真实感受,避免知识的讲解,整个设计过程以学生为本,以活动为
导向,让学生易于操作,关注学生的表现,及时对学生进行评价指
导,形成一定的劳动能力并生活实践中运用。
-3-
第1课学会总结与反思
【学习目标】
L认识总结与反思,了解它们的作用,掌握总结的书写结构。
2.通过讨论与分析,学会总结与反思的方法,提高总结与反思的
能力。
3.小组交流过程中,学会从多个方面进行反思,正确认识自己。
重难点:
重点:通过讨论与分析,学会总结与反思的方法,提高总结与反
思的能力。
难点:小组交流过程中,学会从多个方面进行反思,正确认识
自己。
【评价任务】
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