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高中语文阅读教学:社区文化素材融入与高中阅读教学创新实践研究与实践论文
摘要:本文以高中语文阅读教学为研究对象,探讨社区文化素材融入高中阅读教学的创新实践策略。通过对社区文化素材在阅读教学中的应用现状进行分析,提出问题,并针对问题提出具体的解决方案,以期为高中语文阅读教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:高中语文阅读教学;社区文化素材;融入;创新实践
一、问题的提出
(一)社区文化素材在高中语文阅读教学中的融入不足
1.社区文化素材的挖掘与整理不够深入
在高中语文阅读教学中,教师往往注重教材内容的教学,而对于社区文化素材的挖掘与整理却不够深入。社区文化素材作为一种鲜活的资源,具有地域特色、时代
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