人教版小学六年级下册数学精品教学课件 第六单元 6.2.6 图形的位置.ppt

第六单元整理和复习2.图形与几何第6课时图形的位置温馨提示：点击进入讲评123451.同同家和学校的位置如图所示。(1)学校在同同家()偏()()方向上，距离是()m。考点1：确定物体的位置东东30°300【点拨】观测点是同同家，从题图可以看出学校在同同家东偏北30°方向上，距离同同家3个单位长度，题图中单位长度表示实际距离100m，所以3个单位长度就是300m。(2)同同家附近有A、B、C三个建筑，请你任选一个建筑，在平面图上确定它的位置，并用“▲”标出来。(答案不唯一)A建筑在同同家东偏南30°方向250m处B建筑在同同家西偏北30方向150m处C建筑在同同家南偏东30°方向200m处A建筑的位置如图：(3)以上A、B、C三个建筑中有一个是书店。如果把同同家、书店和学校在图上连接起来，正好能围成一个直角三角形，那么()建筑是书店。C返回2.按要求完成下面各题。(1)在方格纸上标出下面各点。A(3，7) B(9，7)C(11，1) D(2，1)【点拨】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，在方格纸上描出对应位置点。A·B··CD·(2)将以上四个点按A→B→C→D→A的顺序连接起来，构成的图形是()形。【点拨】顺次连接各点构成一个封闭图形，只有一组对边平行，所以构成的图形是梯形。梯如图。(3)每个小方格的边长表示10cm，构成的这个图形的面积是()cm2。4500【点拨】找出梯形的上底、下底和高的方格数，求出线段的长度，再根据梯形的面积公式求解，列式为(6×10＋9×10)×(6×10)÷2＝4500(cm2)。返回3.根据下图描述华华上学和放学的路线。上学：华华从家向东走400m到养鱼塘，然后向东北方向走600m到广播站，再向东走800m到学校。放学：华华从学校向西走800m到广播站，然后向西南方向走600m到养鱼塘，再向西走400m到家。考点2：描述路线图返回4.根据描述，选择合适的比例尺，画出梦梦去红玫瑰花店的路线图。梦梦从学校出发，先向西走300m到社区中心，再向北走200m到好又多超市，然后向北偏东60°方向走300m到新华书店，最后向西走350m到红玫瑰花店。提分点：选择合适的比例尺确定物体位置返回5.同学们站成方阵排练大型舞蹈节目。从前面看，梦梦的位置是(7，6)，向后转后，梦梦的位置是(4，9)。一共有多少名同学排练舞蹈节目？7＋4－1＝10(列)6＋9－1＝14(名)10×14＝140(名)答：一共有140名同学排练舞蹈节目。【点拨】由题意可知，这个方阵共有7＋4－1＝10(列)，每列有6＋9－1＝14(名)同学，用列数乘每列的学生数求得总人数。返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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