《大堰河我的保姆》优秀公开课课件.pptxVIP

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大堰河——我的保姆;《大堰河》这首诗,是出于一种感;揣摩诗歌语言艺术,培养诗歌鉴赏;作者简介:艾青,原名蒋海澄,1;关于大堰河:大堰河,原出生于离;01听朗读,并概括诗歌叙事情节;朗读指导:第2节:要充满怀念和;概括诗歌的叙事情节、品味诗中蕴;大堰河我的保姆引;自主探究第1-3节,思考:1.;搭好灶火后尝过熟饭后放好酱碗后;家火钵雕花家具;1我做了生我的父母家里的新客了;03大堰河干的活又苦又脏又累,;笑01洗衣02洗菜03切菜0;01深爱02切糖03贴画04赞;01思:大堰河辛劳一生,死后得;数量词组“四十几年”、“数不尽;思:第12节“紫色的灵魂”该怎;1思:文章最后一节运用了什么修;理解本文的主旨:大堰河是一个什青的诗有着特;写作探究3、请;纯朴有一种心灵的表现,曰:纯朴;知识回顾KnowledgeR

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