中考数学一轮复习考点精炼与综测：（14）三角形及其全等（知识精炼）.docxVIP

（14）三角形及其全等（知识精炼）

——中考数学一轮复习考点精炼与综测

重难讲解

1.三角形的三边关系及角的关系

分类

按角分：

按边分：

性质

三边关系：三角形两边的和大于第三边，两边的差小于第三边.

角的关系：

（1）内角和定理：三角形三个内角的和等于180°.

（2）内外角关系：

a.三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和.

如图，

b.三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角

如图，

边角关系：在同一个三角形中，等边对等角，等角对等边（大边对大角，小边对小角）

三角形具有稳定性

2.三角形中的重要线段

名称

图形

性质

重要结论

中线

三角形的三条中线的交点在三角形的内部，这个点称为重心.中线将三角形分成两个面积相等的三角形.

高

，即

锐角三角形的三条高的交点在三角形的内部；

直角三角形的三条高的交点是直角的顶点；

钝角三角形的三条高所在直线的交点在三角形的外部，这个点称为垂心.

角平分线

三角形的三条角平分线的交点在三角形的内部，这个点称为内心.

中位线

且

中位线所截得的三角形与原三角形相似，其相似比为1:2，面积比为1:4

3.线段的垂直平分线

线段的垂直平分线

图形

性质

线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等

直线是线段的垂直平分线，为上一点，则；反过来，若，则点在线段的垂直平分线上

判定

与线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上

知识详解

（1）由线段的垂直平分线的性质可直接证明线段相等，比利用两三角形全等证明更简捷.线段的垂直平分线的性质在求线段的长及平面图形的周长中都有广泛的应用.

（2）线段的垂直平分线的判定是画线段垂直平分线的依据

4.角平分线的性质

内容

符号语言

图形

角平分线的性质

角的平分线上的点到角的两边的距离相等

如果点在的平分线上，且于点，于点，那么

知识详解

（1）性质中的距离是指点到角两边的垂线段的长.

（2）性质中有两个条件：一是点在角的平分线上，二是这个点到角两边的距离，即这个点到角的两边的垂线段的长度，两者缺一不可.

（3）利用角的平分线的性质证明线段相等，证明的线段是“垂直于角两边的线段”，而不是“垂直于角平分线的线段”.

（4）应用角平分线的性质解题的格式：

平分，于点，于点，

.

（5）角平分线的性质的作用：由于角平分线的性质的结论是两条线段相等，因此角平分线的性质常被用来证明两条线段相等

5.角平分线的判定

内容

符号语言

图形

角平分线的判定

角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上

如果点为内一点，于点，于点，且，那么点在的平分线上

知识详解

（1）角平分线的性质与判定的关系：点在角的平分线上（角的内部的）点到角的两边的距离相等.要正确理解，明确条件和结论，“性质”和“判定”恰好是条件和结论的交换，性质是证明两条线段相等的依据，判定是证明两角相等的依据.

（2）应用角平分线的判定解题的格式：

于点，于点，，

平分

6.全等三角形的性质与判定

概念

能够完全重合的两个三角形叫作全等三角形

性质

（1）全等三角形的对应边相等，对应角相等；

（2）全等三角形的周长相等，面积相等；

（3）全等三角形对应的中线、高、角平分线、中位线都相等

判定

边边边（）：三边分别相等的两个三角形全等

边角边（）：两边及其夹角分别相等的两个三角形全等

角边角：（）：两角及其夹边分别相等的两个三角形全等

角角边（）：两角对应相等，且其中一组等角的对边相等的两个三角形相等

斜边、直角边（）：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等

【提示】判定一般三角形全等，无论用哪种方法，都要有三组元素对应相等，且其中最少要有一组对应边相等

延伸拓展

1.三角形内角、外角平分线相交构成的角有如下规律：

（1）（两个内角的平分线）如图所示，在中，与的平分线交于点，则.

（2）（一个内角的平分线和一个外角的平分线）如图所示，在中，的平分线与的平分线交于点，则.

（3）（两个外角的平分线）如图所示，和是的两个外角，与的平分线交于点，则.

2.构造三角形中位线的方法

中位线具有平移角度、倍分转化的功能.在遇到与中点相关的题目时，有时需要通过添加辅助线构造三角形中位线，常用的构造方法有：

①如图（1），若已知一边中点，则取另一边中点；

②如图（2），若已知两边中点，则连接第三边；

③如图（3），若已知一边中点，则将另一边倍长，再连接第三边；

④如图（4），若已知一条线段与角平分线垂直，则延长这条线段构造等腰三角形，结合已知条件得到中位线.

解题方法

1.解三角形的三边关系问题

三角形的任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边.利用三角形三边之间的关系可以解决以下两类问题：（1）判断三条线段能否组成三角形：三条线段中，如果较短的两条线段之和大于最长的线段，那么这三条线段能组