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关于中学生学习压力缓解(2)第1页,共31页,星期日,2025年,2月5日不要盯着不动,用很正常的眼神去看!心理小测试第2页,共31页,星期日,2025年,2月5日1、如果你看到图片是静止不动的,说明你没有什么学习压力;2、如果你看到图片是有一点点缓慢运动的,那就说明你存在着一定的学习压力;3、如果你看到图片是高速运动的,说明你很可能有犯罪倾向;4、大部分的儿童看这幅图片是静止的。以上图片都是静止的,据心理医生说,图片与心理承受力有关,你的心理承受的压力越大,图片便会转动得越快。第3页,共31页,星期日,2025年,2月5日123学习压力第4页,共31页,星期日,2025年,2月5日游戏:解决我们的烦恼
游戏道具:每人一张小纸片和一支笔游戏规则:每个人把自己的烦恼、困惑写在一张纸上,揉成一团抛到圆圈中,把烦恼抛掉,把问题丢给团队成员一起来解决。接着每个人每次抽出一个纸团,念出里面的内容,让其他人一起帮助他寻找解决方法。第5页,共31页,星期日,2025年,2月5日想一想别人处理压力的方式对你有什么启示、帮助?分享:第6页,共31页,星期日,2025年,2月5日过大的学习压力紧张失眠担心失去信心烦躁放弃学习第7页,共31页,星期日,2025年,2月5日适度的学习压力兴奋努力积极的态度第8页,共31页,星期日,2025年,2月5日适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极;(积极的一面)过度的学习压力则会使焦虑不断增加,影响学习效率和已有水平的正常发挥。(消极的一面)学习压力过低甚至没有,可能会使我们觉得学习非常轻松,也有可能使我们失去动力,止步不前。如何看待学习压力第9页,共31页,星期日,2025年,2月5日缓解压力的有效方法?了解学习的重要意义,培养自己对学习的兴趣;?进行适当的体育运动,如:打球、跑步等;?听旋律优美,使人心胸宽广的音乐;?培养一些能陶冶性情的兴趣爱好,如:养花、观赏金鱼等。第10页,共31页,星期日,2025年,2月5日1、树立正确的考试观念考试是学习过程中的一个重要环节,是督促我们总结学习收获的手段,是检查我们已有学习效果的一把尺子。但是考试具有偶然性、局限性、一次考试并不能得出对学业的完整评价,更不应决定一个人的命运。第11页,共31页,星期日,2025年,2月5日2、实事求是地调整自我期望如果对考试的结果期望过高,远远超过了自己的实际能力,就应该进行适当调整,以减轻心理负担,使自己的水平得以正常发挥。俗话说:期望越高,失望越大。第12页,共31页,星期日,2025年,2月5日3、增强自身实力考试不仅检验我们的知识、能力水平,也考验着我们的心理素质、身体素质。而增强自身实力,是获得成功的重要途径。第13页,共31页,星期日,2025年,2月5日老师的话:在成长的过程中,承受学习和考试方面的压力是我们必经的考验,生活中压力难免存在,我们要用一颗平常心去对待,开启智慧的头脑、理智面对压力,向生活微笑,做个豁达快乐的人。你一定会发现,人生那么绚丽,世界那么美好!第14页,共31页,星期日,2025年,2月5日第15页,共31页,星期日,2025年,2月5日游戏:成长目标:换一种角度看待成功与失败规则:人成年前的四个成长阶段。婴孩,吃奶状;童年,哭状;幼儿园,跳绳状;少年,打篮球状;成人,耶,我成功了。四个阶段完成退出游戏。然后通过石头剪子布来决定是否成长。赢的人成长,输的人退回婴孩阶段。游戏第16页,共31页,星期日,2025年,2月5日1、你作为成功成长的人,有什么感觉?2、你成长到哪个阶段了?有什么想法??3、如何看待成功与失败呢?分享第17页,共31页,星期日,2025年,2月5日训练自己,成为一个信心百倍的人!第18页,共31页,星期日,2025年,2月5日1.把注意力集中在自己的优点上,不要总想着自己的身体缺陷。发挥所长,工作自然会有出色地表现。而自己的成绩无论大小,都能增强你的自信心。2.不要过多地指责别人。如果你常在心里指责别人,这种毛病就可能成为习惯。应逐渐地克服这种缺点,总爱批评别人的人是缺乏自信的表现。第19页,共31页,星期日,2025年,2月5日3.自我欣赏与自我激励。把你曾经妥善完成地工作或骄傲成就,清楚地列于纸上,来一个自我欣赏。这时,你将发觉自己突然勇气百倍,确信
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