新民主主义革命的胜利（课件）-2024-2025学年高一政治上学期（统编版必修1）.pptxVIP

救国立国富国强国

中国特色社会主义的开创与发展(中国共产党领导下的救国→立国→富国→强国)

●革命(救国):新民主主义革命时期(1921.7-1949.10)

●建设(立国):社会主义革命和建设时期(1949.10-1978.12)

●改革(富国):改革开放和社会主义现代化建设新时期(1978.12-2012.11

●复兴(强国):中国特色社会主义新时代(2012.11-今)

第二课只有社会主义才能救中国

2.1新民主主义革命的胜利

总议题：如何看待近代史既是屈辱史，更是奋斗史?

议题一：论述旧民主主义革命时期的屈

辱

议题二：总结新民主主义革命时期的奋斗

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中国近代史1840年--1949年

第一阶段第二阶段

旧民主主义革命新民主主义革命

184019191949

中华人民

共和国成立

鸦片战争

五四运动

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议题一：论述旧民主主义革命时期的屈辱

议学情镜一

议学任务：上图反映了近代中国的什么社会性质?决定了中国人民的

什么历史任务?历史任务现在完成了吗，请说说理由?

1856—1860年第二次鸦片战争

《天津条约》《北京条约》《瑷珲条约》中国半殖民地化程度进一步加深

1840—1842

第一次鸦片战争

《南京条约》中国开始沦为半殖民地半封建社会

1900—1901年八国联军侵华

《辛丑条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会

1894—1895年中中日甲午战争

《马关条约》中国半殖民地化程度大大加深

半殖民地

是相对于完全殖民地而言的。指形式上是有自己政府的独立国家，实际上政治、经济等社会各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役，在社会发展形态上是历史的沉沦(政治地位上看)

一、近代中国探索复兴之路

1.近代中国社会的性质：

近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会

一、近代中国探索复兴之路

2.近代中国人民的历史任务：

争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。

半殖民地半封建社会

帝国主义和中华民族、封建主义和人民大众

民族独立

人民解放

目的和动力

社会性质

决三定主要矛盾

决三定

历史任务

推翻帝国主义、封建主义

改变贫穷落后的面貌

国家富强人民幸福

前提和基础

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议学任务：1.根据图片及相关信息，填写相应的历史事件

2.这些仁人志士的斗争和尝试为什么不能改变中国的命运?有何启示?

议题一：论述旧民主主义革命时期的屈

辱

议学情境二旧民主主义革命时期，中国各个阶层的尝试

1898.6.11

资产阶级立宪派

戊戌变法

1861-1894

地主阶级洋务派

洋务运动

1851-1864

农民阶级

太平天国运动

1901-1911

封建统治阶级

清末新政

1899-1900

农民阶级

义和团运动

1911—1912

资产阶级

辛亥革命

议学提示三

为什么没能改变自己悲惨的命运?

外来阻力：帝国主义决不允许中国通过走资本主义道路强大起来；

内在局限：——封建势力不愿意走

——民族资产阶级没能力承担使命

启示

资本主义道路在中国行不通，迫切需要新的理论，新的政党，新的领导阶级

一、近代中国探索复兴之路

3.探索复兴之路的过程及得出的结论

(1)过程：为了探索复兴之路，无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。

(2)结论：在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路在中国走不通。

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总体上

中国国情决定的

外来阻力

帝国主义入侵中国的目的是要把中国变成它们的殖民地

或半殖民地，维护其在华特权，它们决不允许中国通过走资本主义道路强大起来，成为自己的竞争对手。

内在局限

封建势力

不愿意走

中国的封建势力同帝国主义相勾结，严重阻碍了民族资本主义经济的发展。

民族资产阶级没能力走

中国民族资产阶级的力量十分弱小，并且与封建主义和

外国资本主义有着千丝万缕的联系，具有软弱性和妥协性的特点，不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。

一、近代中国探索复兴之路

4.资本主义道路在中国走不通的原因

议学任务：

1.结合所学知识，谈谈这些时间轴上的事件，对于新民主主义革命的意

义

2.创业解说员：在新民主主义革命中，中国共产党被形象地比作“最