南京童话天地（暂用名）商业连锁项目可行性报告.doc

?童话天地〔暂用名〕商业连锁?工程

可

行

性

报

告

?童话天地〔暂用名〕商业连锁?工程筹备组

二00九年六月

目录

序言：随着人们生活水平的提高，房改政策的实行…

少年儿童产业开展对?童话天地〔暂用名〕商业连锁?工程要求

南京少年儿童产品效劳行业现状对?童话天地〔暂用名〕商业连锁?工程的要求

三、?童话天地〔暂用名〕商业连锁?模式

〔一〕根本原那么

〔二〕模式构架

〔三〕模式运行原理

四、?童话天地〔暂用名〕商业连锁?将带来社会效益分析

工程所在区收益分析

南京市社会效益分析

五、?童话天地〔暂用名〕商业连锁?经济效益分析

经济指标名称确定〔外部〕

指标数值确定〔外部〕

〔三〕少年儿童产业特殊性

〔四〕?童话天地〔暂用名〕商业连锁?内部投入收益分析

六、解决社会就业情况分析

综述

?童话天地〔暂用名〕商业连锁?可行性报告

序言

随着人们生活水平的提高，人们越来越重视家庭现代化的营造和人伦幸福的追求。由于传统家庭观念和当下独生儿女的中国特色，少年儿童教育和生活消费已然成为中国家庭消费的主流，是许多家庭〔特别是工薪家庭〕消费的刚性需求，“大人苦点没啥，但不能苦了孩子〞、“我可以比他人穷，但孩子的生活要尽量不比他人的孩子差〞，这就是许多家庭〔特别是工薪家庭〕朴素的“愿意、敢于、甚至不惜血本在孩子身上花钱〞的消费心理和消费动机。可以这么说，中国家庭是世界上最舍得在儿童身上消费的，尽管中国的家庭消费与世界兴旺国家相比尚有不小的差距，但儿童消费的差距无疑是最小的，在许多方面甚至赶上或超过世界兴旺国家的消费水平。因此，中国少年儿童教育和生活消费市场需求巨大。在中国绝大局部家庭步入小康和“科教兴国〞国策的背景下，未来阶段，中国少年儿童教育投资和生活消费将迎来越来越大市场需求变化。

有市场需求就有产品供给。需求引导供给，供给创造需求。少年儿童教育和生活消费巨大的市场需求使得中国经过改革开放几十年开展形成了庞大的儿童教育和生活品产业，这个产业将越来越庞大，而且在未来数年内正迎来一个堪称质变的产业整合和“井喷〞。当今遍布全国大中小城市的速食店“麦当劳〞、“肯德基〞和“比萨〞等当初进军我国是靠吸引儿童的向往而立足开展起来的；国内早教、培训采用先进国家的商业模式结合本国内容已经形成初步的体系规模；儿童体验工程国外的“迪斯尼〞正在引进过程中，“迪斯尼〞品牌文化的授权商品得到儿童的广泛青睐，“摩天轮〞游乐园国内以“方特〞乐园为代表经营很是红火，网络虚拟动漫方兴未艾；借助国际市场，中国已经是全世界公论的童装、童鞋、玩具和儿童家具、家居用品生产和出口的第一大国，正在向品牌、设计、营销等方面拓展。

由于工业现代化带来城镇集约化的趋势不可逆转，我国人均GDP超过3000美元后面临消费结构升级的趋势不可逆转，因此，效劳业现代化的趋势也不可逆转。扩大内需成为国内在世界金融危机条件下今后经济开展主要动力。整个商业流通领域，按照市场细分进行供给链整合，结构变化、业态调整和模式创新正处于量质变转化的过程之中。儿童产业也在寻找市场的最正确结合点，既要压缩流通本钱，又要获取或扩大市场占有率。诸多大型少年儿童类企业抢滩国内市场，并在短短一两年间高速的开展，但定位点都是专卖店、旗舰店较高端零售业消费，而且缺少总部物流的效劳体系应用，这当然造就了国内一批企业进军少年儿童品流通市场的分割，例如：台湾泡泡英语、宜家家居、好孩子、哇哈哈等。但不管是谁都应该记住资源整合化经营定位才是成功的关键。当前人们越来越重视家庭的现代化程度以及家庭交通的选择，以及孩子的教育、生活品的选择。因为生活的大局部时间是与家，还有家庭成员的孩子相伴在一起的，所以能满足不同口味、不同消费档次，并且可以让众多国内外少年儿童产品及少年儿童培训效劳教育信息共同存在的空间显得尤为重要，而本案创意?童话天地〔暂用名，以下同〕商业连锁?就是整合儿童产业市场资源，发挥自身多年商业地产行业、家居市场行业、百货服装市场行业等资源及经验，提出并投资建设超大规模、区域性少年儿童行业商业连锁平台总部及周边地区的主体连锁店。

一、?童话天地商业连锁?的开展思路

以创意提炼概念，以概念确定定位，以定位构建平台，以平台吸引资源，以资源形成整合，以整合拓展功能，以功能创新模式，以模式建设品牌，以品牌开展连锁，以连锁实现价值。

创意：综合分析市场供需的现状和开展趋势，结合团队自身经历、能力、资源，倾力打造一既符合帕累托优选规律又难以被模仿的商业模式——少儿商品与效劳总部物流的效劳体系，使中国区域少儿商品与效劳的供需更方便、快捷、经济、平安地对接交易，在供需互动中推动少儿商品与效劳行业的整合和开展，在供需交易和互动中实现本创意的经济价值。

概念：童话天地：童幻、童乐、童玩、童真、童趣、童教、童星童品、童居、童饮。

定位：少儿