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2024—2025学年度下学期2024级5月月考历史试卷
考试时间:2025年5月23日
一、选择题(共45分)
1.与中世纪魔幻式的叙事方式不同,麦哲伦航海船队中的记录者将观察到的自然现象如实呈现出来,打破
了中世纪的叙事传统;文艺复兴时期,拉伯雷的《巨人传》引导读者回归古希腊的“亲身体验”理念,即
强调第一手资料的重要性。这些变化()
A.反映了人文化倾向B.引发了科学革命C.开启了大航海时代D.传播了宗教思想
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是近代(欧洲)。根据材料可知,
人文主义倾向强调以人为中心,重视人的价值、经验等,题干中所描述的这些变化体现了对人的观察、体
验的重视,反映了人文主义倾向,A项正确;科学革命主要是关于科学理论和科学方法等方面的重大变革,
题干主要强调的不是科学革命相关内容,排除B项;开启大航海时代是多种因素促成,题干重点不在于阐
述开启大航海时代,而是这些航海记录以及文艺复兴时期的理念所体现的倾向,排除C项;题干强调的是
摆脱中世纪宗教权威,转向现实观察和个人体验,与传播宗教思想无关,排除D项。故选A项。
2.英荷学者对于海洋的主权有不同的阐述。下表双方观点的分歧体现了当时英荷两国()
主要著作基本观点
荷兰学者格劳秀“海洋无论如何是不能成为任何人的私有财产,因为自然
斯的《论海洋自由》不仅允许而且强使人们共同使用”“不论是国家还是个
(1609)人,都不能在海洋自身上建立任何私有权”
“依据自然法和万民法,海洋并非为所有人共同所有,而
英国学者塞尔登
是如同陆地一般,能够被私人所占有,成为私有财产”
的《海洋封闭论》
“不列颠海域的统治权或与大不列颠岛相邻的海域现在
(1635)
是而且一直是不列颠帝国的一部分或附属”
A.高度关注海上自由航行B.致力于划分海洋势力范围
C.争夺海洋秩序话语主导权D.积极推行自由主义的政策
【答案】C
第1页/共16页
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代世界。荷兰学
者格劳秀斯在《论海洋自由》中强调海洋的公共属性,反对私有化,反映了17世纪初荷兰作为海上贸易强
国维护航行自由的需求,英国学者塞尔登在《海洋封闭论》中主张海洋可被私有并强调不列颠对周边海域
的控制权,体现了英国意图通过法律理论巩固海洋霸权,双方的理论分歧本质是争夺国际海洋规则的制定
权,通过学术著作为本国政策提供法理支撑,从而主导海洋秩序,C项正确;格劳秀斯主张自由航行,但塞
尔登反对自由航行并强调控制权,双方观点对立,并非共同关注海上自由航行,排除A项;荷兰学者明确
反对海洋私有化,英国单方面主张控制权,双方未共同致力于划分势力范围,排除B项;自由主义政策强
调开放,但英国主张海洋封闭和领土化,与自由主义背道而驰,排除D项。故选C项。
3.新航路开辟后,欧洲商人贸易清单中出现了显著变化:16世纪前,货物以丝绸、瓷器、香料为主,单
次航程载货种类不超过10种;至18世纪末,单次航程常载有烟草、蔗糖、咖啡、白银、棉布等30余种货
物,且数量呈数倍增长。这一变化主要得益于()
A.世界市场形成推动商品流通多元化B.欧洲民众消费习惯发生根本性改变
C.工业革命大幅提升商品生产效率D.区域性经济合作组织促进贸易自由化
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是近代(欧洲)。根据材料可知,
世界市场形成推动商品多元化。新航路开辟使世界开始连为一个整体,世界市场雏形出现,欧洲与亚非美
之间的贸易往来增多,能够获取更多种类的商品,这很好地解释了贸易清
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