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听数学课心得体会

Experienceoflisteningtomathematicsclass

(教师心得体会)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-019088

心得体会|Experience

教师心得体会

听数学课心得体会

说明：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学

札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录

下来的文字，近似于经验总结。本内容可以放心修改调整或直接使用。

听数学课心得体会一：

20xx年11月4日，我和同事赶到支河小学听课。这是支河中心校组织的

同课异构教研活动。在短短的一天时间里，听了陈辉和张燕两位数学老师的课，

此次听课收获很大，受益匪浅，不仅让我领略到了两位数学教师的讲课风采，也

让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的浅薄与不足。在以后的教学中，我会努

力上好每一节课，向身边的优秀教师学习。下面我谈谈自己的体会。

第一、教师善于创设情境;教师在教学过程中创设的情境，目标明确，能为

教学服务。提高了学生的好奇心、激发了求知欲，进而促进其思维。教师创设的

情境要真正为教学服务，如果只是为了情境而情境，那就是一种假的教学情境。

在这两节课里，上课的老师都能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学

习情景，以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心

理特点，并紧密结合数学学科的自身特点，创设使学生感到真实、新奇、有趣的

学习情境，激起学生学习兴趣。让学生用数学思想去思考问题，解决问题。使他

们在质疑中思考，在思考中学到知识。

第二、教师所创设的师生互动环节氛围融洽。在数学教学中，根据学生的心

理发展特点，把枯燥、呆板的课堂教学改变了，从而也培养了学生学习数学的兴

趣，激发了孩子的求知欲。尤其是在听课过程中，我更加深刻的体会到这些数学

教师教学方法的与众不同，我感受到老师和学生之间是如此的默契看到每个老师

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心得体会|Experience

教师心得体会

都精心的设计每一堂课，从板书、内容，那种工作态度与热情都值得我们每个人

去学习，在他们的课堂上很少有见到不学习的孩子，因为他们都深深地被老师的

课所吸引着。我在以后的工作中，要学习他们的优秀经验，让自己的课堂也活跃

起来，真正让学生在快乐的氛围中学习。充分让学生参与到数学学习中来从而切

实感受到了数学的魅力!也充分体现了“教师以学生为主体，学生是数学学习的主

人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。

共听了2节课，每堂课细细的听下来后，感觉每位授课教师都煞费苦心的作

了周密而细致的准备，所以每堂课都有很闪光的亮点供我们参考、学习、借鉴，

当然有比较就会有鉴别。所以我会把其中的精华加以吸取，尝试运用到以后的课

堂教学过程中，来逐步的提高和完善自己的课堂教学。

总之，平时一定要多学习新课改理念，认真钻研教材，挖掘教材，积极参加

教科研活动，提高自己的业务水平、授课能力，多听同任教师的课，取人之长，

补己之短，争取在以后的教学中取得好成绩。

听数学课心得体会二：

实验小学举办了“教学艺术节”活动，我校老师积极参加了听课评课活动。在

活动结束后，我们数学教研组又组织开展了听课反思活动。在教研活动中，老师

们就所听的课，积极地进行了评价，并对照自己的课堂教学找出了存在的问题。

本次听课我们共听了6节课，分别是一年级《9的认识》，二年级《5的乘