高中选修课《外国小说欣赏》教学策略与实践探究.docx

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2025-06-03 发布于上海
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高中选修课《外国小说欣赏》教学策略与实践探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程日益加速的当下，不同国家和文化之间的交流与融合愈发频繁。在这样的大背景下，培养学生的多元文化素养显得尤为重要，这不仅是学生适应未来多元化社会的必要条件，也是教育顺应时代发展的必然要求。文学作为文化的重要载体，承载着一个国家和民族的历史、价值观、风俗习惯等丰富内涵。外国小说以其独特的视角、多样的风格和深刻的思想，为学生打开了一扇了解世界多元文化的窗口。通过阅读外国小说，学生能够接触到不同文化背景下的人物、故事和观念，从而拓宽视野，加深对世界的认识，增强文化包容和理解能力。

《外国小说欣赏》作为高中语文选修