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文化遗产保护教育在高中生物课程中的应用与实践论文
摘要:本文旨在探讨文化遗产保护教育在高中生物课程中的应用与实践,分析其在培养学生环保意识、传承传统文化、提升综合素质等方面的重要意义。通过具体案例和教学方法,本文提出了将文化遗产保护教育融入高中生物课程的策略,以期为我国高中生物教育改革提供有益参考。
关键词:文化遗产保护教育;高中生物课程;应用与实践;环保意识;传统文化
一、引言
(一)1.文化遗产保护教育的重要性
在当今社会,文化遗产保护教育已成为教育改革的重要内容。首先,文化遗产保护教育有助于提高学生的环保意识。随着经济的快速发展,环境问题日益突出,对自然资源的过度开发和破坏使得生物多样
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