- 1、本文档共65页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
美国老年人数字鸿沟问题的解决策略与启示
目录
美国老年人数字鸿沟问题的解决策略与启示(1)................3
一、内容概览...............................................3
(一)背景介绍.............................................4
(二)研究意义.............................................5
二、美国老年人数字鸿沟现状分析.............................7
(一)老年人群体特征.......................................9
(二)数字鸿沟具体表现....................................10
(三)影响因素探究........................................12
三、解决策略探讨..........................................13
(一)政策引导与支持......................................14
(二)基础设施建设与升级..................................17
(三)数字技能培训与教育..................................18
(四)社会参与与合作......................................18
四、成功案例分析..........................................20
(一)案例选取标准........................................20
(二)具体做法与成效......................................21
(三)经验总结与借鉴......................................29
五、启示与展望............................................30
(一)对政策制定的启示....................................31
(二)对基础设施建设的启示................................33
(三)对数字技能培训的启示................................34
(四)对社会参与与合作的启示..............................35
六、结论与建议............................................39
(一)研究结论总结........................................39
(二)针对不同群体的具体建议..............................40
(三)未来研究方向展望....................................42
美国老年人数字鸿沟问题的解决策略与启示(2)...............42
一、内容综述..............................................42
二、数字鸿沟问题概述......................................44
数字鸿沟现象的背景与现状...............................46
美国老年人面临的数字鸿沟挑战...........................47
三、解决策略分析..........................................49
政策与法规支持.........................................50
(1)加强老年人数字技能教育的政策引导.....................51
(2)制定面向老年人的数字化服务标准与规范.................52
(3)提供老年人使用数字技术的优惠政策.....................55
社区服务与资源整合.....................................56
(1)开展面向老年人的数字技术培训课程.....................56
(2)建立老年人数字服务社区中心...........................58
(3)整合线上线下资源,提供一站式服务.....................59
技术创新与产品改进........
您可能关注的文档
- 情感类短视频对大学生恋爱态度的影响机制.docx
- 商的位数计算教学实践.pptx
- 数形结合方法在小学三年级数学教学中的运用与实践研究.docx
- 测量和促进旅游业实现高质量发展的策略研究.docx
- 智能灌溉技术:提高农业生产效率的新途径.docx
- 科技企业创新动力模型分析.pptx
- 互联网不正当竞争行为的法律分析与规制研究.docx
- 刑事与民事交叉案件的法律适用与裁判逻辑研究.docx
- 智慧养老模式下服务供给的新路径探索.docx
- 教育价值观研究的现状与展望.pptx
- 城乡公共汽电车线路特许经营协议.pdf
- 推动建筑功能转型与混合利用策略.docx
- 高校教师资格证之《高等教育心理学》能力提升试题打印附参考答案详解(培优a卷).docx
- 学段衔接与初中数学教学质量提升.docx
- 高校教师资格证之《高等教育心理学》能力提升试题打印带答案详解(考试直接用).docx
- 高校教师资格证之《高等教育心理学》能力提升试题打印带答案详解(精练).docx
- 高校教师资格证之《高等教育心理学》能力提升试题打印附参考答案详解ab卷.docx
- 机器学习在网络安全中的异常检测研究.docx
- 高校教师资格证之《高等教育心理学》能力提升试题打印带答案详解(模拟题).docx
- 高校教师资格证之《高等教育心理学》能力提升试题打印带答案详解(研优卷).docx
文档评论(0)