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中学政治议题式教学与学生批判性思维能力的提升论文

摘要：本文旨在探讨中学政治议题式教学对学生批判性思维能力提升的积极作用。通过分析议题式教学的概念及其在政治课堂中的实践，本文提出了两个核心观点，并从三个方面进行了详细阐述。研究发现，议题式教学有助于激发学生的思维活力，提高批判性思维能力，为我国培养具有独立思考和创新能力的优秀人才奠定基础。

关键词：议题式教学；政治课堂；批判性思维；中学教育

一、概念阐述

（一）议题式教学的概念及其在政治课堂中的实践

1.议题式教学的概念

议题式教学，顾名思义，是指以议题为核心，引导学生围绕议题展开探讨、研究和交流的一种教学方法。这种方法强调学生的主体地位，鼓