全优课堂 英语 高考总复习 课件第3讲　代词.pptx

;;◎高瞻远瞩→研究如何考◎;1.考查形容词性物主代词。句意：这个地区拥有独特且令人惊叹的自然美景，必须作为国家公园保护好，为了所有国家的人都能享受。此处修饰名词beauty，应用形容词性物主代词。故填its。

2.考查名词性物主代词。句意：我很好奇，和我的一个朋友计划了一个特别的一日游。根据语境可知，此处指“我的一个朋友”，空格后无名词，应用名词性物主代词。故填mine。;3.考查指示代词。句意：谁知道呢，也许一些更有远见的人可能还会推出一系列“只为你”的包装尺寸，并提供特别优惠。根据空格前的“someofthemoreforward-looking”和语境可知，此处指代一些更有远见的人，应用one的复数形式。故填ones。

4.考查宾格。句意：在那节课上，我们的生物老师赵老师给我们看了邮票上的昆虫。根据空格前的动词showed和语境可知，此处应用we的宾格形式作宾语。故填us。

5.考查反身代词。句意：因为人们不能总是在外面吃饭或者为他们自己做饭，所以他们叫外卖或者送餐服务。分析句子结构并结合语境可知，空格处作介词for的宾语且强调人们自己，应用反身代词。故填themselves。

;解题策略

▼解代词类题目“三步走”

▼如何确定填代词：无提示词或给出人称代词、指示代词的语法填空题，当句子缺少主语或宾语时，首先考虑填代词。

▼具体填什么代词：分析句子成分，如果句子缺主语，可填人称代词主格、指示代词、不定代词或it；如果句子缺宾语，可填人称代词宾格；如果宾语与主语是指同一人，应用反身代词。在语法填空题中，涉及代词时一定要从上下文考虑，分析代词指代的是人还是物，是男还是女，是单数还是复数。

▼分析句子是否为it的固定向型。

;人称代词、物主代词和反身代词

▼含有关反身代词的常考搭配

dressoneself自己穿衣

occupyoneselfwith忙于

behaveoneself举止规矩有礼

devoteoneselfto致力于

applyoneselfto专心致志于

helponeselfto随便吃/用

;enjoyoneself玩得开心

seatoneself就座；入席

makeoneselfathome别客气；随便；无拘束

teachoneself自学

adapt/adjustoneselfto适应

;指示代词与不定代词

▼指示代词

;▼不定代词

1.theother/other/others/another

(1)theother指两者中的另一个，表特指。

(2)other常用来修饰可数名词复数，不可单独使用，表泛指，意为“剩余的，其他的”。

(3)others泛指“其他人”或“其他物”，常用结构为some…others…；而theothers表示特定范围中的“剩余的全部”。

(4)another泛指同类的人或物，指三者或三者以上的另一个，可单独使用或在其后加可数名词单数。

;2.both/all/either/any/neither/none

;3.none/nothing/noone/nobody

;it的用法

▼it的基本用法

;用法;▼it作形式主语或形式宾语

;用法;▼it的常用短语或句型

makeit获得成功；赶上

seetoitthat…确保……

count/rely/dependonitthat…相信……

appreciateit+从句感激……

Whenitcomesto…当涉及/谈到……

assomeoneputsit像某人所说的那样

Ican’thelpit…我没办法/情不自禁……

;It’s(high)timethatsb.did/shoulddosth.

是某人该做某事的时候了。

It’sthefirst/second/…timethatsb.have/hasdonesth.这是某人第一/二/……次做某事了。

Itis/hasbeen…since…自从……已过了……时间了。

Itwillbe…before…要过……(时间)才……

;Ⅰ.单句语法填空

1.(2024全国甲卷改编)BornjustbeforeWWII，mygrandmotherexperiencedanentirelydifferentchildhoodlifestylefrom(I).?

2.(2024全国新高考Ⅰ卷改编)I’vecometoacceptthatwhatevergoalsIsetfor

(I)，theyjusthavetobemyown.?

3.(2024