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单元整组阅读教学设计
第一章单元整组阅读教学设计的理念与实践
1.理解单元整组阅读教学设计
单元整组阅读教学设计是一种以学生为中心，强调培养学生整体阅读能力的教学模式。它将一个单元的课文作为一个整体进行设计和教学，帮助学生通过阅读、分析、讨论等手段，深入理解课文内容，提高阅读素养。
2.单元整组阅读教学设计的特点
（1）整体性：将一个单元的课文作为一个整体，注重课文之间的内在联系，提高学生的整体阅读能力。
（2）层次性：根据学生的阅读能力和课文难度，设计不同层次的教学活动，满足学生的个性化需求。
（3）实践性：强调学生的阅读实践，通过多种形式的阅读活动，培养学生的阅读兴趣和习惯。
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