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小学STEAM课程内容设计与实施策略
目录
小学STEAM课程内容设计与实施策略（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1STEAM教育的起源与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2小学阶段引入STEAM教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、课程设计理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
三、教学内容规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1科学探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2技术应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.3工程实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.4艺术创意．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.5数学思维．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
四、课程执行策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.1教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.2学习评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
4.3资源整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
五、案例研究与实例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
5.1国内外成功案例解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
5.2实施过程中的挑战与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
6.1成效总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
6.2未来方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
小学STEAM课程内容设计与实施策略（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
1.1STEAM教育的背景与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
1.2探索综合学习的新途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
二、理论框架构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.1理论基础概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.2跨学科整合的理念与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
三、课程设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.1目标设定与需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.2内容选择与组织策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
四、教学资源开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
4.1教材编写指南．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
4.2多媒体资源利用与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
五、教学方法探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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