北师版小学六年级下册数学精品教学课件 第1单元 1.4 圆锥的体积 (2).pptVIP

第一单元圆柱与圆锥第4课时圆锥的体积温馨提示：点击进入讲评1234561.选一选。(1)如图(单位：cm)，将圆柱形容器中的水倒入圆锥形容器()中，正好倒三次。知识点1：圆锥体积公式的推导B【点拨】圆柱的体积是与它等底等高的圆锥体积的3倍。选项B中的圆锥与圆柱等底等高，把圆柱形容器里的水倒入该圆锥形容器正好倒三次。(2)如图，将圆柱形玻璃杯中的水倒入下面选项()中的圆锥形容器里，正好倒满。(容器壁厚度忽略不计)(单位：cm)C【点拨】当体积和底面积相等时，圆锥的高是圆柱高的3倍。18÷6＝3，选项C中的圆锥形容器与圆柱形玻璃杯等底，高是圆柱形玻璃杯中水的高的3倍，所以圆柱形玻璃杯中水的体积与选项C中的圆锥形容器体积相等。返回知识点2：利用圆锥的体积公式计算2.计算下面各圆锥的体积。(1)(2)【点拨】【点拨】返回3.一块稻谷试验田收获的稻谷堆成圆锥形，底面周长是12.56m，高是1.5m，每立方米稻谷重650kg，这堆稻谷重多少千克？返回【点拨】4.六年级泥塑小组有一个圆柱形的手工泥团，底面直径是4cm，高是8cm，如果将它捏成高是12cm的圆锥，则圆锥的底面积是多少平方厘米？3.14×(4÷2)2×8×3÷12＝25.12(cm2)答：圆锥的底面积是25.12cm2。提升点1：圆锥体积公式的逆用【点拨】从圆柱捏成圆锥后，形状改变，体积不变。先根据圆柱的体积计算公式V＝π(d÷2)2h，求出手工泥团的体积，即圆锥的体积，再利用圆锥的底面积S＝3×V÷h，求出圆锥的底面积即可。返回5.如图，一个直角梯形以上底(短边)所在的直线为轴旋转一周后得到一个立体图形。这个立体图形的体积是多少立方厘米？提升点2：求旋转而成的立体图形的体积【点拨】根据题意可得，旋转一周后得到的立体图形可以看成一个圆柱中挖出一个圆锥后的图形。立体图形的体积＝圆柱的体积－圆锥的体积，其中圆柱的底面半径是3cm，高是8cm，圆锥的底面半径也是3cm，高是(8－5)cm，根据圆柱和圆锥的体积公式代入数据计算即可。返回6.如图，一个底面周长为18.84cm的圆锥，从顶点沿着高将它切成两部分后，表面积增加了48cm2。这个圆锥的体积是多少立方厘米？【点拨】返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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