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提高学习效率的混合教学模式设计与应用研究
目录
内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.1学习方式变革的驱动力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.2混合式教学模式的兴起．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.3提升学习成效的迫切需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.1国外混合式教学模式研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.2.2国内混合式教学模式研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.2.3学习效率提升策略研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.3.1主要研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.3.2研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.4研究创新点与预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
混合式教学模式理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.1混合式教学模式的定义与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.1.1混合式教学模式的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.1.2混合式教学模式的类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.1.3混合式教学模式的特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.2相关学习理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.2.1建构主义学习理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.2.2精熟学习理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.2.3自主学习理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.3混合式教学模式与学习效率的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
提升学习效率的混合式教学模式设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.1学习需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.1.1学习目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
3.1.2学习对象分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.1.3学习内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.2教学模式选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.2.1线上教学平台选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.2.2线下教学活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.2.3线上线下教学整合策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.3教学资源开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
3.3.1线上学习资源开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
3.3.2线下教学资源开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
3.3.3教学资源评价与更新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
3.4教学评价设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
3.4.1形成性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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