地理研学旅行中的实践力培养与课程整合研究论文.docx

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地理研学旅行中的实践力培养与课程整合研究论文

摘要:本文以地理研学旅行为载体,探讨实践力的培养与课程整合的策略,旨在提高学生的地理素养、实践能力和综合素质。通过对地理研学旅行中的实践力培养与课程整合的现状分析,提出相应的实施建议,以期为我国地理教育改革提供有益借鉴。

关键词:地理研学旅行;实践力培养;课程整合

一、引言

(一)地理研学旅行在实践力培养中的重要作用

1.地理研学旅行作为一种新型的教学模式,将课堂知识与实地考察相结合,有助于激发学生的学习兴趣和探究欲望。地理研学旅行让学生走出教室,亲身感受地理现象,体验地理知识的实际应用,从而培养学生对地理学科的兴趣和热情。这种教学模式为学生提供

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