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初中生智能手机过度使用对学业成绩的影响研究论文
摘要:本文旨在探讨初中生智能手机过度使用对学业成绩的影响。通过调查与分析,发现过度使用智能手机对初中生的学习态度、时间管理以及心理健康等方面产生负面影响,进而影响学业成绩。本文将针对这一问题进行深入研究,并提出相应的解决策略。
关键词:初中生;智能手机;过度使用;学业成绩;影响
一、引言与背景
(一)1.初中生智能手机使用现状
随着科技的快速发展,智能手机已普及至初中生群体。在我国,初中生使用智能手机的比例逐年上升,许多学生在课堂、课余时间过度依赖手机。据相关调查数据显示,超过60%的初中生每天使用手机时间超过2小时,其中20%的学生甚至超过4小
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