凸透镜成像规律及其应用上课.pptVIP

关于凸透镜成像规律及其应用上课第1页，共32页，星期日，2025年，2月5日方法1：平行光聚焦法将一束______照到凸透镜的一侧，在凸透镜的另一侧放置光屏，来回移动光屏，直到找到最___最___的点，那就是焦点。焦点到凸透镜的距离即焦距f=______cm。课堂活动平行光小亮1010cm一、活动1.测焦距第2页，共32页，星期日，2025年，2月5日一、活动1.测焦距方法2：二倍焦距法FFOu=2fv=2f则f=u/2=v/2。将蜡烛放在凸透镜的一侧,移动蜡烛与光屏,直到光屏上形成倒立、等大的实像,用刻度尺测出蜡烛或光屏到凸透镜中心的距离u或v。第3页，共32页，星期日，2025年，2月5日一、活动1.测焦距方法3：十倍焦距法阅读书P94第4题答：使较远的窗通过凸透镜在光屏上成清晰的像,用刻度尺测出光屏与凸透镜中心的距离就近似等于凸透镜的焦距。第4页，共32页，星期日，2025年，2月5日拓展延伸：在利用太阳光测凸透镜焦距的实验中，小华拿一个凸透镜正对着太阳光，在一张纸呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L．小华推断，凸透镜的焦距f一定大于L．你认为小华的推断对吗？答：不对，凸透镜的焦距f可能大于L也可能小于L。FFO第5页，共32页，星期日，2025年，2月5日二、活动2．凸透镜成像规律1.实验器材应怎样安装？应当如何调节？目的是什么？2.固定凸透镜位置，怎样确定像的位置？什么时候的像才是最清晰的？3.当蜡烛向焦点处靠近，即物距减小时，像距如何变化？像的大小如何变化？4.当成实像时，用书遮去凸透镜的上半部分，观察光屏上能否成完整的像？像的亮度如何变化？5.继续移近蜡烛，使物距uf,调整光屏的位置，光屏上能否找到像？透过透镜能否找到像？此时成的像是实像还是虚像？当物距减小时，像距如何变化？像的大小如何变化？6.实验进行了一段时间，蜡烛变短，光屏上的像往上移还是往下移？若固定凸透镜不动，应怎样调节光屏使像成在光屏的中央？固定光屏，应怎样调节凸透镜使像成在光屏的中央？第6页，共32页，星期日，2025年，2月5日二、活动2．凸透镜成像规律1．实验器材应当怎样安装？应当如何调节？目的是什么？在光具上由左向右依次放置_____、________、________调整烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心大致在________________，目的是_____________________.2．固定凸透镜位置，怎样确定像的位置？调节______到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成的像最______（清晰/模糊）时，此时光屏所在的位置就是像的位置．思考：什么时候的像才是清晰的？蜡烛凸透镜光屏在同一高度使像成在光屏的中央光屏清晰答：像与物最相似时第7页，共32页，星期日，2025年，2月5日3．将蜡烛从较远处逐渐向焦点靠近，此时物距变_____（大/小），像距变_____（大/小）,像变_______（大/小）．凸透镜成像规律(成实像）物近像____像变_____小大大远大4.当成实像时，用书将凸透镜遮去上半部分，观察光屏上_____（能/不能）成完整的像，像的亮度变____（亮/暗）。能暗第8页，共32页，星期日，2025年，2月5日5．继续移近蜡烛，使物距uf,调整光屏的位置，光屏上______（能/不能）找到像,透过透镜____（能/不能）找到像，此时成的像是_____（实像/虚像）；当物距减小时，像变____（近/远），像变____（大/小）．凸透镜成像规律（成虚像）物近像_____像变_____不能能虚像近小近小6．实验进行了一段时间，蜡烛变短，像往___（上/下）移，这时若固定凸透镜可将光屏向_____(上/下）或固定光屏将凸透镜向_____（上/下）调使像成在光屏的中央．上上下第9页，共32页，星期日，2025年，2月5日第10页，共32页，星期日，2025年，2月5日调焦环：调节镜头到胶片的距离（像距）第11页，共32页，星期日，2025年，2月5日照相机原理图镜头光圈物体胶片暗箱镜头:凸透镜胶片:光屏暗箱:像距凸透镜成像规律的应用人在两倍焦距外经照相机镜头能成倒立的、缩小的实像。人到镜头的距离：物距第12页，共32页，星期日，2025年，2月5日例1.初三毕业班的同学拍毕业照时，发现有两位同学不在镜头内，此时摄影师缩