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乌鸦喝水教学设计
目录
02
教学准备规划
01
教学目标设计
03
教学过程设计
04
教学方法应用
05
教学评价体系
06
延伸拓展活动
01
教学目标设计
Chapter
认知目标:理解故事寓意
理解乌鸦喝水的故事情节
了解乌鸦如何通过不断尝试,最终找到喝水的方法。
01
明白在遇到困难时,要勇敢面对,善于思考,寻找解决问题的方法。
02
培养批判性思维
分析乌鸦的行为,探讨其他可能的喝水方法,以及不同方法的优缺点。
03
领会故事寓意
学会观察乌鸦喝水的过程,包括乌鸦的行为、水的变化等,培养细致入微的观察能力。
鼓励学生根据观察提出假设,例如乌鸦是否能通过其他方式喝到水,并设计实验进
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