6.2 金属的化学性质（课件）九年级化学下册（科粤版2024）.pptx

6.2金属的化学性质第六单元金属和金属材料ThechemicalpropertiesofthemetalChapter6MetalsandMetalMaterials神奇的合金特性金属物理性质的共性与差异性

学习目标0102知道铝、镁、铁、铜与氧气的反应情况，能写出有关化学方程式03初步认识常见金属与盐酸、稀硫酸的反应，金属与金属盐溶液反应能利用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断教学重点教学难点01逐步引导学生归纳常见金属的化学性质，整合共性和差异性01引导学生对实验现象进行科学分析；金属与稀酸溶液反应02通过熟悉的实验探究金属的活动性顺序神奇的合金特性金属物理性质的共性与差异性02运用金属活动性顺序解析生活生产中的实际问题

课程导入神奇的合金特性金属物理性质的共性与差异性金属的用途为什么如此广泛？它们有哪些性质？它们是怎么制得的？通过本单元的学习，你将会进一步认识这古老而新奇的金属世界。生活中金属制品比比皆是：

问题探讨神奇的合金特性金属物理性质的共性与差异性2007年12月，南宋古沉船“南海一号”于广东阳江附近海域被整体打捞出水，并移驻广东海上丝绸之路博物馆。在已发掘出水的逾18万件文物中，有大量的金属器物。1.为什么“南海一号”所载物品之中，金首饰仍然光彩夺目，银锭上的字迹仍依稀可辨，而铜镜却长满了铜绿?2.从古至今，为什么金、银一直被人们用来制作比较贵重的首饰或者钱币?金、银的化学性质稳定。铜的化学性质相对活泼

金属化学性质的共性与差异性01金属化学性质的共性与差异性

新课探究一、金属化学性质的共性与差异性1.金属化学性质的共性金器、银器总能保持金属光泽，而铁器、铜器却容易锈迹斑斑。原来这跟金属化学性质的差异有关。请你通过实验探究去认识常见金属的主要化学性质。金属化学性质的共性与差异性

新课探究一、金属化学性质的共性与差异性学生实验探究金属有哪些主要的化学性质？不同金属的化学性质有何差异？提出问题金属可能与发生反应。说说你作出此假设的理由。形成假设氧气如：前面学过金属铁可以在氧气中燃烧另外，金属还可能与酸或某些化合物溶液反应。金属化学性质的共性与差异性

新课探究一、金属化学性质的共性与差异性【实验6-3】金属与氧气反应回顾实验，获取证据镁条在空气中点燃：剧烈燃烧、发出耀眼白光，生成白色粉末状固体、放出大量的热。2Mg+O2===2MgO点燃化学方程式：a.常温下镁与空气中氧气的反应：易生成很薄的氧化膜化学方程式：2Mg+O2═2MgO镁在空气中燃烧结论：现象：金属化学性质的共性与差异性

新课探究一、金属化学性质的共性与差异性【实验6-3】金属与氧气反应回顾实验，获取证据铁在氧气中燃烧在纯氧中点燃铁丝：剧烈燃烧、火星四射、生成一种黑色固体、放出大量的热。3Fe+2O2====Fe3O4点燃化学方程式：b.常温下纯铁与空气中的氧气反应：纯铁不易与空气中的氧气反应。现象：结论：金属化学性质的共性与差异性

新课探究一、金属化学性质的共性与差异性【实验6-3】金属与氧气反应回顾实验，获取证据铁在氧气中燃烧在空气中加热铜片红色金属变为黑色固体化学方程式：c.常温下铜与空气中氧气的反应：铜不易与空气中的氧气反应。现象：结论：2Cu+O2====2CuO金属化学性质的共性与差异性

新课探究一、金属化学性质的共性与差异性拓展延伸为什么铁器易生锈，而铝制品不易生锈？在常温下，铝和氧气能发生反应，在铝表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，所以铝具有很好的抗腐蚀性。4Al＋3O2===2AL2O3金属化学性质的共性与差异性

新课探究一、金属化学性质的共性与差异性【实验6-3】金属与氧气反应形成结论①许多金属都能与氧气反应，生成氧化物。金属+氧气→金属氧化物化合反应金属化学性质的共性与差异性

新课探究一、金属化学性质的共性与差异性【实验6-3】金属与氧气反应反思评价有没有例外呢?“真金不怕火炼”金的化学性质非常稳定，即使在高温下也不与氧气反应。除金外，银、铂等金属也不易与氧气反应金属化学性质的共性与差异性

新课探究一、金属化学性质的共性与差异性【实验6-3】金属与氧气反应镁、铝比较活泼，铁、铜次之，金最不活泼MgFeCuAu＞＞总结Mg、Al在常温下就能与氧气反应Fe、Cu在常温下不能与氧气反应，但在高温下能与氧气反应。Au在高温时也不能与氧气反应。结论：条件相同时，金属越容易与氧气发生化学反应，活泼性越强，反应也越剧烈。Al金属化学性质的共性与差异性

新课探究一、金属化学性质的共性与差异性【实验6-4】金属与稀盐酸和