苏教版小学五年级下册数学精品教学课件 第4单元 球的反弹高度 (2).pptVIP

苏教版小学五年级下册数学精品教学课件 第4单元 球的反弹高度 (2).ppt

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第四单元分数的意义和性质球的反弹高度温馨提示:点击进入讲评123451.下表是同一个皮球从不同高度下落与反弹高度的测量记录。皮球第一次第二次第三次下落高度100厘米150厘米?200厘米反弹高度40厘米60厘米80厘米反弹高度是下落高度的几分之几完成上表,我发现:同一个球从不同高度下落,表示反弹高度是下落高度的几分之几的分数大致不变,说明同一个球的弹性是()的。不变返回2.下面是一组同学测量的一个乒乓球和一个皮球从不同高度下落与反弹高度的测量记录表。第一次第二次第三次乒乓球下落高度40厘米48厘米50厘米反弹高度20厘米24厘米26厘米反弹高度是下落高度的几分之几续表第一次第二次第三次皮球下落高度40厘米48厘米50厘米反弹高度10厘米12厘米12厘米反弹高度是下落高度的几分之几完成上表,我发现:同一个球从不同高度下落,反弹高度是下落高度的几分之几大致不变,说明同一个球的()是不变的。我发现:不同的球从相同高度下落,反弹高度是下落高度的几分之几不同,说明不同球的()是()的。返回弹性弹性不同3.华华用两个充足气的不同型号的篮球及刻度尺,分别在水泥地面和木质地板上进行了实验。实验数据如下表:序号篮球的型号下落高度(厘米)地面材料反弹高度(厘米)1#4120木质80?2#4120水泥90?3#4150木质110?4#5120木质80?通过这个实验,可得到的结论:篮球的反弹高度与()和()有关,与()无关。返回下落高度地面材料篮球的型号返回【点拨】首先,我们需要计算篮球反弹的高度占下落高度的几分之几,然后将这个分数与比赛规定的反弹高度占下落高度的范围进行比较,从而判断篮球是否符合比赛要求。5.一个球从48米的高度自由落下,每次落地后反弹回原高度的一半,再落下。到第四次落地时共经过了多少米?第一次反弹:48÷2=24(米)第二次反弹:24÷2=12(米)第三次反弹:12÷2=6(米)第四次落地:6米48+24×2+12×2+6×2=132(米)答:到第四次落地时共经过了132米。【点拨】根据题意,球在第四次落地时共经过4次下落和3次反弹。首先求出每次下落和反弹的高度:第一次下落:48米,第一次反弹:24米;第二次下落:24米,第二次反弹:12米;第三次下落:12米,第三次反弹:6米;第四次下落:6米。所有高度相加得到经过的总米数:48+24×2+12×2+6×2=132(米)。返回课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。

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