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2025年重庆工业职业技术学院考核招聘事业单位工作人员(30人笔试备考试题
第一部分单选题(80题)
1、生产力反映的是()的关系。(注释:此题目本身符合公务员考试官方规范用语和书面化表达要求,故原文照用。)
A.自然界的物与物
B.人与人之间
C.个人与社会
D.人与自然
【答案】:D
【解析】生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。它反映的是人与自然之间的关系,是人类利用自然、改造自然获取物质生活资料的能力。自然界的物与物之间不存在生产力的概念;人与人之间的关系主要由生产关系来体现;个人与社会的关系侧重于社会层面中个体与整体的互动等,与生产力所反映的关系的核心不相符。所以该题应选体现人与自然关系的选项。
2、下列现象中没有体现爱岗敬业精神的是()。
A.县交巡警大队小王在端午节小长假放弃休息,主动上路执勤
B.为了有更好的发展前途,小张决定出国深造
C.山区女教师几十年如一日经守岗位,为贫困山区孩子教授知识,消除贫困代际传递
D.杨某某大学毕业毅然决定和女朋友回家创业,利用所学知识带领乡亲同奔小廉
【答案】:B
【解析】爱岗敬业精神体现为对自己所从事的职业全身心投入、认真负责,为工作无私奉献。放弃端午节小长假休息主动上路执勤,体现了对交巡警工作的高度责任感和奉献精神,是在本职岗位上兢兢业业的表现,展现了爱岗敬业精神。山区女教师几十年如一日坚守岗位,为贫困山区孩子教授知识,消除贫困代际传递,体现了她对教师职业的忠诚和热爱,长期坚守为教育事业奉献,展现了爱岗敬业精神。大学毕业后毅然决定和女朋友回家创业,利用所学知识带领乡亲奔小康,是通过自身努力积极投身家乡建设,在创业过程中为了事业努力拼搏,体现了对创业工作的热爱和付出,展现了爱岗敬业精神。而决定出国深造是为了个人有更好的发展前途,并非围绕现有的工作岗位全身心投入、无私奉献,没有体现爱岗敬业精神。所以答案选择描述此情况的内容。
3、某学校为河南省财政厅直属学校,业务上接受河南省教育厅指导。若该学校就业务方面需向河南省教育厅进行请示,此请示的主送机关应该是()。
A.河南省财政厅
B.河南省教育厅
C.河南省教育厅厅长
D.河南省财政厅和河南省教育厅
【答案】:B
【解析】主送机关是指公文的主要受理机关。该学校在业务上受河南省教育厅指导,当学校在业务上需要请示时,应向业务指导单位发送请示,也就是河南省教育厅。而河南省财政厅是直属关系并非业务指导关系,所以不向其发送业务方面的请示。同时,请示的主送机关应该是单位,而不是个人,不能是河南省教育厅厅长。所以该请示的主送机关应该是河南省教育厅。
4、通货膨胀属于货币的非均衡状态,当出现()情况时,即可认定发生了通货膨胀。
A.一般物价水平持续上涨
B.某商品价格上涨
C.个人存款
D.有效需求小于有效供给
【答案】:A
【解析】本题考查通货膨胀的判断依据。通货膨胀指在货币流通条件下,因货币供给大于货币实际需求,也即现实购买力大于产出供给,导致货币贬值,而引起的一段时间内一般物价水平的持续而普遍地上涨现象。其实质是社会总需求大于社会总供给。一般物价水平持续上涨符合通货膨胀的定义特征,只有当物价呈现普遍的、持续的上涨时,才意味着整体经济环境中货币的购买力下降,货币处于非均衡状态,从而可以判定出现了通货膨胀。某商品价格上涨并不等同于通货膨胀。个别商品价格受自身供求关系、成本变动等多种因素影响而上涨,不能反映整体物价水平的变化情况,不能因为某一个商品价格上涨就认定出现了通货膨胀。个人存款反映的是居民的储蓄情况,它与通货膨胀并没有直接的关联,不能作为判断通货膨胀的依据。有效需求小于有效供给意味着市场上商品的供给过剩,需求不足,通常会导致物价下跌,这与通货膨胀时物价上涨的情况相反,是通货紧缩的表现,而不是通货膨胀。综上,当观察到一般物价水平持续上涨现象时,就可认为是出现了通货膨胀。
5、系统整体之所以能够大于各部分的简单总和,是因为接受了()的馈赠。
A.环境
B.系统总合面貌
C.结构
D.系统整体性
【答案】:D
【解析】系统具有整体性,系统整体大于各部分的简单总和,是由于系统内部各要素之间存在着一定的结构。结构使得各要素之间相互联系、相互作用,形成了一个有机的整体,从而产生了大于各部分简单相加的效果。而环境是系统存在和发展的外部条件,它对系统有影响,但不是系统整体大于各部分简单总和的直接原因;系统总合面貌是系统呈现出的一种状态描述,并非使系统整体大于部分总和的原因;系统整体性是系统呈现出大于各部分简单总和这种现象所体现的特性,而不是产生这一现象的原因。所以答案是结构。
6、必然和自由的关系是()
A.只有摆脱必然性的制约,才能实现自由
B.两者绝对对立的
C.
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