现代教育技术支持下的有机化学实验教学模式创新.docxVIP

现代教育技术支持下的有机化学实验教学模式创新

目录

内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.1有机化学实验教学的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.2现代教育技术的兴起与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2.1国外有机化学实验教学改革动态．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2.2国内有机化学实验教学信息化探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.3.1核心研究目标界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3.2主要研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.4研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.4.1采用的研究方法论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.4.2整体研究技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

现代教育技术在有机化学实验教学中的应用基础．．．．．．．．．．．．．19

2.1现代教育技术的内涵与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.1.1现代教育技术的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.1.2现代教育技术的关键特征剖析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.2有机化学实验教学的特殊需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.2.1实验操作的精细性与安全性要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.2.2理论与实践的紧密结合需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.3现代教育技术与有机化学实验教学的契合点．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.3.1提升教学互动性与趣味性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.3.2实现个性化学习与辅导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.3.3优化实验教学资源管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

基于现代教育技术的有机化学实验教学创新模式构建．．．．．．．．．34

3.1传统有机化学实验教学模式的局限性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.1.1资源分配不均与覆盖面有限．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.1.2实验过程观察与记录不便．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.1.3实验结果分析与错误排查效率不高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.2基于现代教育技术的创新模式设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.2.1技术与教学深度融合原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.2.2学生主体与教师引导相结合原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.2.3过程性与结果性评价并重原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.3具体创新教学模式方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.3.1虚拟仿真实验教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.3.2混合式实验教学模式的探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.3.3基于大数据的个性化实验指导模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

现代教育技术支持下的有机化学实验教学实践案例．．．．．．．．．．．51

4.1案例选择与研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

4.1.1案例选取的标准与范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

4.1.2案例研究的实施流程．．．．．．．．．．．．．．．