- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
少儿英语教案模板,aclicktounlimitedpossibilities汇报人:
目录01教学目标02教学内容03教学方法04教学活动05评估方式
教学目标PART01
语言技能目标通过听力练习,学生能理解简单的英语对话和指令,如听懂故事大意。听力理解能力学生能够用英语进行基本的自我介绍和日常对话,如购物、问路等场景。口语表达能力学生能够阅读并理解简单的英语故事书和指示牌,抓住主要信息。阅读理解能力学生能够书写简单的英语句子和段落,如写日记或书信,表达个人想法。写作技巧掌握
知识掌握目标通过互动游戏和故事讲述,帮助学生掌握至少100个基础英语单词。词汇量积累通过角色扮演和情景对话,让学生能够在日常生活中使用英语进行基本交流。日常对话能力通过例句分析和练习,使学生理解并能运用简单的英语时态和句型。基础语法理解
情感态度目标培养学习兴趣通过游戏和故事激发学生对英语学习的兴趣,让学习变得生动有趣。增强自信心通过鼓励和正面反馈,帮助学生建立说英语的自信,减少害羞和恐惧。
学习策略目标通过设计互动游戏和任务,激发学生自主学习的兴趣,提高解决问题的能力。培养自主学习能力通过分析故事和讨论话题,引导学生批判性地思考问题,培养独立判断和决策能力。发展批判性思维通过角色扮演和小组讨论,让学生在实际语境中运用英语,增强沟通和表达能力。提升语言交际技巧
教学内容PART02
词汇教学通过图片和实物展示,教授学生日常生活中常见的物品和动作词汇,如水果、颜色等。日常生活词汇01设计情景对话,让学生在模拟购物、问路等场景中学习和运用相关词汇,增强实际应用能力。情景对话词汇02
句型教学通过游戏和故事激发学生对英语学习的兴趣,使他们乐于参与课堂活动。培养学习兴趣通过鼓励和正面反馈,帮助学生建立说英语的自信,减少害羞和恐惧感。增强自信心
语法教学通过图片、实物和故事,引导学生学习日常生活中常用的英语基础词汇。基础词汇引入设计与学生生活紧密相关的对话场景,让学生在实际对话中运用新学的词汇。情景对话练习
话题教学通过设计互动游戏和任务,激发学生自主学习的兴趣,提高他们解决问题的能力。01培养自主学习能力通过逻辑谜题和故事复述练习,增强学生对语言结构的理解和推理能力。02提升语言推理技巧教授学生有效的记忆技巧,如联想记忆、图像记忆等,帮助他们更好地复习和巩固所学知识。03强化记忆与复习方法
教学方法PART03
听说法通过听故事、歌曲等活动,提高学生对英语语音的辨识和理解能力。听力理解能力通过阅读简单的英语绘本和故事,培养学生的词汇积累和句子理解能力。阅读理解能力鼓励学生参与角色扮演、情景对话,增强其用英语进行日常交流的能力。口语表达能力引导学生通过写日记、书信等形式,练习书写简单英语句子和段落。写作技巧培交际法通过互动游戏和故事讲述,帮助学生掌握日常生活中的基础词汇。词汇积累通过例句分析和练习,使学生理解并能正确使用基本的英语语法规则。语法结构理解通过角色扮演和听力练习,增强学生的英语听说能力,提高语言实际应用水平。听说能力提升
游戏法通过游戏和故事激发学生对英语学习的兴趣,使他们乐于参与课堂活动。培养学习兴趣01通过鼓励和正面反馈,帮助学生建立使用英语表达的自信心,减少害羞和恐惧。增强自信心02
情境法日常生活词汇情景对话词汇01通过图片和实物,教授学生日常生活中常见的物品和动作词汇,如水果、颜色、动物等。02设计情景对话,让学生在模拟的日常对话中学习和运用相关词汇,如购物、点餐等。
教学活动PART04
课堂活动设计通过学习,学生能够掌握并运用至少200个基础英语单词,为日常交流打下基础。词汇量的积累01学生能够理解并正确使用简单句型,如现在进行时、一般现在时等基础语法结构。基础语法理解02通过互动练习,学生能够在日常对话中使用英语进行基本的自我介绍和简单问答。听说能力提升03
作业设计01通过游戏和故事激发学生对英语学习的兴趣,使他们乐于参与课堂活动。02通过鼓励和正面反馈,帮助学生建立使用英语表达的自信心,减少害羞和恐惧。培养学习兴趣增强自信心
评价与反馈通过设计互动游戏和任务,激发学生自主学习的兴趣,提高他们解决问题的能力。培养自主学习能力通过逻辑谜题和故事复述练习,增强学生对英语语言结构的理解和推理能力。提升语言推理技巧教授学生有效的记忆技巧,如联想记忆、图像记忆等,帮助他们更好地记忆新词汇和语法规则。强化记忆与复习方法
家庭作业指导通过图片和实物展示,教授学生日常生活中常见的物品和动作词汇,如水果、颜色、动物等。01日常生活词汇设计情景对话,让学生在模拟的日常对话中学习和运用相关词汇,如在餐厅点餐、在商店购物等。02情景对话词汇
评估方式PART05
过程性评估通过听力练习,学生能够理解简单的英语指令和日
文档评论(0)