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2025年山西杏花村汾酒集团有限责任公司人才招聘71名笔试参考题库附带答案详解
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一、选择题(共425题)
1、因为海洋中的浮游植物能吸收空气中的二氧化碳,因此有专家提出可以向海洋中施撒可以促进海水中浮游植物繁殖的微量元素,用给海洋施肥的方法来抑制二氧化碳含量过高而引起的全球气候变暖。
??下列哪项如果正确,最能质疑专家的做法?
A.向海洋“施肥”需要大量的微量元素,因此需要耗费大量的资金
B.全球气温升高不只是由于大气中二氧化碳的含量增多造成的
C.不只是海水中的浮游植物能吸收二氧化碳,地面上的绿色植物也能吸收二氧化碳
D.向海洋中“施肥”会产生大量的甲烷和一氧化氮等气体,这些气体也能引起全球变暖??
解析:参考答案:D
[解析]题干中专家的做法是:可通过向海洋施肥来抑制全球气候变暖。A项“耗费大量的资金”、C项“地面上的绿色植物”均与题干论证无关;B项说明全球变暖还有其他因素影响,但不否认二氧化碳也是原因之一,不能削弱;D项说明该方法虽然吸收二氧化碳,但同时会产生其他导致全球变暖的气体,则该方法不可行,削弱了专家的做法。故答案选D。
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2、北京大学最近两年来开设了文理科综合试验班,对一部分学生不再分科,而是综合学习文科或理科的全部基础课程,这样做的主要原因是??。
A.改革学科分科制度
B.顺应一部分学生的要求
C.培养文科和理科大师
D.尝试对分科制度进行改革??
解析:参考答案:D
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3、一位批评家如果不对几种艺术门类有较为浓厚的欣赏兴趣,很难说他对小说评论会有准确的判断力。一个人艺术鉴赏力的培养,通常是______、相互影响的。文学批评的思想性的建构,基本要义也应该是在艺术修养的______之中逐渐获得,而不是像一些人理解的单靠______一点理论概念名词,或单靠翻阅几本理论书籍就能解决。
??填入划横线部分最恰当的一项是:
A.触类旁通?熏陶?搬弄
B.相辅相成?沉浸?掌握
C.潜移默化?培养?运用
D.融会贯通?陶冶?创造??
解析:参考答案:A
[解析]先看第二空,“艺术修养”与“沉浸”不搭配,排除B。再看第三空,“创造一点理论概念名词”不符合常识,排除D。最后看第一空,“触类旁通”指掌握了某一事物的规律,就能推知同类事物。“潜移默化”指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。由“一位批评家如果不对几种艺术门类有较为浓厚的欣赏兴趣,很难说他对小说评论会有准确的判断力”可知,“触类旁通”符合文意,当选。故本题答案为A。
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4、一种哲学的重大发展不在于或者说主要不在于它对已有问题给出新的解释、新的说明,而在于面对时代的要求,它改变了自己提出哲学问题的方式,它面对时代的新发展提出了新问题,凝结出新的范畴和新的理论。
??这段话主要说明??。
A.哲学之所以能对时代发展有所促进,在于它提出了新问题,凝结出新的范畴和理论
B.哲学与它所面对的时代有着密切的关系,它总是要对时代的新发展提出新问题
C.哲学上的重大发展,在于它面对时代要求改变了自己提出问题的方式
D.哲学的重大发展不在于它对已有问题的新理解,而在于它用新的方法解决问题??
解析:参考答案:C
[解析]细读全文即知,该段文字的中心思想是,哲学的发展在于它能面对时代的要求改变自己提出问题的方式,故选C。
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5、红色颜料与(①)色颜料可配成紫色,黄色颜料与(②)色颜料可配成绿色。
A.①绿;②蓝
B.①蓝;②蓝
C.①蓝;②红
D.①绿;②红??
解析:参考答案:B
[解析]这道题考三原色的搭配,根据色彩常识,红和蓝更靠近紫色,黄和蓝更靠近绿色,答案为B。
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6、筚路蓝缕,以启山林:筚路蓝缕??
A.苌弘死于蜀,藏其血,三年而化碧:藏血化碧
B.战阵之间,不厌诈伪:兵不厌诈
C.桃之天天,灼灼其华:桃花灼灼
D.出类拔萃:出于其类,拔乎其萃??
解析:参考答案:B
本题考查的是词语与其出处,题干筚路蓝缕出自《左传》:“筚路蓝缕,以启山林”。符合这一条件的只有B项。A项前一句话得出的词语是化碧,而不是藏血化碧;C项应该是桃之天天;D项把词语和出处弄反了。故选B。
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7、3/2×4/3×5/4×6/5×7/6×8/7×9/8的值是()。
A.4
B.9/2
C.5
D.7/2??
解析:参考答案:B
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8、一次,去新疆旅游,晚上住在一户牧民家。牧民家养了一头骆驼,骆驼前放着一大堆干草。我问牧民,为什么骆驼不吃鲜润的青草而吃苦涩的干草?牧民说,骆驼是种优患心理很强的动物,它害怕主人第二天就让它穿越沙漠,而胃中的干草要比青草耐饥,一头成年骆驼一晚上可以慢慢吃掉几十斤干草。
??对这段话,理解正确的是:
A.牧民没有青草只好喂干草
B.骆驼不喜欢吃新鲜的青草
C.骆驼主要是在晚上进食
D.骆驼
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