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Unit2解透单元写作

主题写作—社会服务

1.写作任务

假设你是李华，你的朋友Tom在马路上扶起了一位摔倒的老爷爷，却被误解为撞他的人。针对这件事，Tom感到非常苦恼，给你写信求助。请你给他回信进行安慰。内容包括：

（1）肯定Tom的救人行为；

（2）尽力跟老人及其家人解释以取得他们的谅解；

（3）鼓励Tom，小善举有大意义。

注意：（1）可以适当增加情节，以使行文连贯；

（2）词数80左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。

DearTom,

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Yours,

LiHua

2.写作思路

（1）一审：确定写作体裁和主题

体裁：应用文

主题：安慰与鼓励

（2）二定：确定时态和人称

时态：以一般现在时为主（讲述现在的情况）

人称：第一人称（Ⅰ）和第二人称（you）

（3）三明确：明确写作要点：回应问题——给出建议——鼓励与赞美

（4）结合要点分为三个段落

3.素材整理

（1）关键词语

hearabout,admirable,bereadytodosth.,mistake...as...,knock...down,saythanksto,turnto,cheerup,doagooddeed,notonly...butalso,makeadifference,first...,second...

（2）完成句子

①听说了你的经历我很遗憾。（hearabout）

____________________yourexperience.

②但我不得不说的是你心地善良，值得敬佩。（admirable）

ButIhavetosayyouare____________.

③乐于助人是一种美德。你的行为恰恰体现了那一点。（bereadytodosth.)

____________________isavirtue.Yourdeedjustshowsthat.

④可能那位老人的家人误把你当作撞倒他的人了。（mistake...as...）

Maybetheoldmansfamilyhave____you____themanwhoknockedhimdown.

⑤首先，你可以看望老人，尽量向他的家人解释整个事件。或许他们会谅解你并表示感谢。（saythanksto）

First,youcanvisittheoldmanandtrytoexplainthewholethingtohisfamily.Perhapstheywillforgiveyouand____________you.

⑥其次，向警察求助，他们会查明真相。（turnto）

Second,________thepoliceandtheywillfindoutthetruth.

⑦不管怎么说，你做了一件好事。（doagooddeed）

Anyhow,youhave________________.

⑧你不仅帮助那位老人脱离困境，而且你的行为对我们的社会有重大的意义。（makeadifference）

Notonly____________________________，butalsoyourdeedhas____________________oursociety.

答案：①I’msorrytohearabout②kindandadmirable③Beingreadytohelpothers

④mistaken,as⑤saythanksto⑥turnto⑦doneagooddeed

⑧haveyouhelpedtheoldmanout,madeabigdifferenceto

4.满分作文（连句成篇）

请将以上句子连