高考物理第一轮总复习课件：必修1第2章第1节.pptxVIP

第2章力与相互作用共点;第1节重力弹力摩擦力;基础梳理自学导引一、力的认识1;物质性:力不能脱离_____;(3)矢量性:力是矢量,即;(2)力的示意图:受力分析时;按效果命名的力,如_____;性质相同的力效果一定相同吗？提;二、重力产生:由于_____;(2)位置确定①质量分布均匀的;三、弹力1.产生:弹力是由;方向:某物体受到的弹力与自身;01内容:在弹簧的弹性限度内;思考感悟轻绳和轻弹簧都可以产生;四、摩擦力1.定义:两个相;logo两种摩擦力的比较摩擦力;摩擦力滑动摩擦力静摩擦力大小滑;摩擦力滑动摩擦力静摩擦力作用与;01.动摩擦因数与接触面积有关;一、弹力的产生和方向的判断1.;根据物体的运动状态分析根据物体;例如:如图2－1－1所示,小;若车厢和小球做匀速直线运动,;几种常见模型中弹力方向的确定弹;弹力弹力的方向点与面接触的弹力;轻杆对物体的弹力不一定沿杆方向;即时应用台球以速度v0与球桌边;A.可能沿OA方向B.一定;解析:选B.弹力方向与两物;相对运动(或相对运动趋势)中“;物体A相对B有无运动趋势的判断;相对运动(或静止)和运动(或静;对地可能静止(或运动),也可;根据上述3可知,摩擦力的方向;它跟研究物体在垂直于接触面方向;若为平衡状态,静摩擦力将由平;通常情况下可以认为最大静摩擦力;图2－1－3即时应用2于零01不为;解析:选A.取物块与斜劈整体;1对物体的受力分析3受力分析的;无标题;受力分析的常用方法和注意问题(;方法整体法隔离法选用原则研究系;假设法在受力分析时,若不能确;每分析一个力,都应找出施力物;为了使问题简化,忽略某些次要;如图2－1－4所示,物体B靠;3,3 4,34,;解析:选B.首先对A、B利;以B为研究对象,它受三个力作;题型探究讲练互动例1题型1弹;图2－1－5则细绳OA中弹力的;如图乙所示,水平轻杆一端B插;【思路点拨】解此题要注意两点;无标题;图2－1－6;无标题;【名师归纳】01对于一端有铰;变式训练1(2012·白银模;设水平横梁OA和斜梁OB作用于;无标题;(2010·高考课标全国卷)一;【思路点拨】在弹性限度内,;【答案】C;【方法指导】弹簧的弹力一般根;变式训练2如;图2－1－8当三个木块达到平衡;2L＋μ(m2＋m3)g/k2;解析:选B.先以2、3为整;例3题型3摩擦力的分析和计算;图2－1－9;【思路点拨】解此题要分清α为;【答案】C;【方法指引】1在确定摩擦力的;“f＝μN”中N“并不总是等于;变式训练3上题中,;解析:选B.夹角θ逐渐变大;知能演练强化闯关;本部分内容讲解结束按ESC键退