六年级下册道德与法治 期末检测卷含答案【培优b卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治期末检测卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列描述错误的是（??）。

A.20世纪前50年发生过一次世界大战

B.国家主权神圣不可侵犯

C.战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成了巨大伤害，也给我们赖以生存的环境、文化遗产等造成了无法弥补的损失

D.中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同体

2.鸮尊是（?）的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

3.尊重他人是道德要求，也是法律要求。下列行为属于尊重他人的是（??）。

A.讨论问题时一直抢着说

B.不在背后议论别人的不足

C.对发传单的人表示厌恶

D.强迫别人接受自己的意见

4.人类古代文明成就辉煌，以下不同文明之间的关系表述正确的是（???）。

A.相互学习借鉴

B.完全孤立存在

C.完全可以替换

5.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》，你知道这部法典用（??）文字刻在黑色玄武岩石柱上。

A.象形文字

B.楔形文字

C.甲骨文

6.甲骨文是古（??）的文字。

A.中国

B.埃及

C.巴比伦

7.我国第一颗人造卫星（??）的成功发射，拉开了中国人探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。

A.东方红一号

B.嫦娥五号

C.海斗一号

8.当泥石流发生时，向（??）的山坡上跑。

A.垂直于泥石流流动方向

B.平行于泥石流流动方向

C.泥石流流动的反方向

D.泥石流流动的下游方向

9.牛粪屋是（???）的特色建筑。

A.东南亚地区

B.非洲草原

C.内蒙古草原

D.北极地区

10.孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这句名言告诉我们（??）。

A.尊重是相互的，尊重能形成互敬互爱的融洽关系

B.得不到他人的尊重会产生自卑感

C.只尊重他人，不尊重自己

D.我们都要尊重自己

二.填空题(共10题，共40分)

1.一些国家和地区为了特点的（???），而组成（???）。

2.雷电交加时，不可以在（????）下避雨。

3.循环经济包括产品的（???），资源的（???）和废物的（???）。

4.（???）作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。

5.减少科技带来的烦恼，不仅需要科学家的（???），还需要通过法律约束、（???）、（???）等办法对科技应用进行规范。

6.尽管自然灾害还会发生，但是我们会（???）的力量，全国上下形成（???）、共同（???）、（???）自然灾害对我们的危害。

7.（???）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

8.在生活中。我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常（???）的。

9.生活在（???）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会（???），尊重他人的不同，是宽容的必修课。

10.文化交融有助于不同文化（???），（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（??）

2.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。（??）

3.自然灾害的发生是大自然现象，是无法避免的，不是人类行为能影响的。（??）

4.为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。（?）

5.人类防御自然灾害过程中，法律起不到任何作用。（??）

6.要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等。（??）

7.每个人都有可爱之处，关键在于发现。（??）

8.我们在具体问题的看法上要少数服从多数。（??）

9.此起彼伏的局部战争和地区冲突，让人们追求和平的愿望不断面临挑战。（??）

10.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

四.连线题(共2题，共13分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

2.连线题。

第二次鸦片战争?????广岛

美国投放原子弹?????萨哈罗夫

前苏联氢弹之父?????1856年

五.简答题(共3题，共21分)

1.科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？

2.我国自然灾害的特点是什么？

3.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。

六.辨析题(共1题，共6分)

1.在我们身边有许多从事普通劳动的人，你认为他们值得尊重吗？为什么？

七.材料题(共2题，共16分)

1.从前，有个人到邻居家的菜园偷菜，恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止，反而转身进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，现在没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好，对吗？我那儿的菜，好看，也好吃，不信？你尝尝。”说着，他真的