25-26学年政治统编版必修4课件：6.3 价值的创造和实现.pptx

第六课实现人生价值单击此处添加副标题

（一）人在劳动中创造价值一、弘扬劳动精神，实现人生价值1.劳动的重要性劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式；人只有在劳动中才能自由的彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感，创造和实现自己的价值。在社会主义社会，劳动是创造美好生活，促进人的自由全面发展的重要手段。2.启示弘扬劳动精神

（二）人在奉献中实现价值一、弘扬劳动精神，实现人生价值1.奉献的重要性努力奉献的人是幸福的。不想为他人和社会奉献的人，永远不可能拥有真正的幸福。2.启示积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。

一、弘扬劳动精神，实现人生价值总结：价值创造与实现的根本途径弘扬劳动精神，在劳动和奉献中实现人生价值

1.参加一次青年志愿者活动。2.参加一次义务劳动。3.为同学捐一次款。4.帮同学一次忙……等等。谈一谈：我们可以怎样去奉献？

（一）社会对人价值实现的重要性二、在个人与社会的统一中创造和实现价值社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提社会提供生存条件发展条件享受条件工作条件前提价值实现利用物质条件知识成果

（二）要求（怎么做）二、在个人与社会的统一中创造和实现价值1.人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。把个人命运同国家命运结合起来。思考：有人认为,强调个人与社会的统一会抹杀人的个性发展。你怎么看待这个问题?

总结：价值创造与实现的客观条件正确处理个人与社会的关系社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提人的价值只能在社会中实现。只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。在个人与社会统一中实现个人价值，并不否认追求人的个性发展。但是这种个性不应表现为人的怪异和陋习，而应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式。二、在个人与社会的统一中创造和实现价值

一、弘扬劳动精神实现人生价值二、和在个人与社会的统一中创造实现价值三、在砥砺自我中创造和实现价值目录：

------实现人生价值需要发挥主观能动性，创造必要的主观条件。思考：同样的客观条件为什么成长了两个不同类别的人呢？故事会有这样一个人，他嗜酒如命且毒瘾很深，一次在酒吧里因看一个酒保不顺眼而犯下了杀人罪，被判终身监禁。他有两个儿子，年龄相差才1岁，其中一个同样毒瘾重，靠偷窃和勒索为生，后来也因杀人而坐监。另一个却既不喝酒，也不吸毒，不仅有美满的婚姻，还担任一家大企业公司的经理。在一次访问中，问起造成他们现状的原因，二人的答案竟然相同：“有这样的老子，我还能有什么办法？

努力or躺平思考：为了实现自己的理想，需要哪些条件？

三、在砥砺自我中创造和实现价值（一）要求（怎么做）精神才干理想道德2.需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。创造和实现人生价值——（强调克服挫折和失败，需要付出艰辛的努力。）3.需要努力增长自己才干，全面提高个人素质。（强调全面的能力为人生价值的实现提供更加广阔的空间。）1.需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。（强调要明辨是非，坚定理想信念）4.需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。（强调如何锤炼、如何打牢。）

一、根本途径：在劳动和奉献中创造和实现价值二、客观条件：在个人与社会的统一中创造和实现价值三、主观条件：在砥砺自我中创造和实现价值总结：创造和实现人生价值的三大途径

人的价值的内容＋价值观导向作用＋价值判断和价值选择＋实现人生价值的途径1.人的价值的内容(人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，人既是价值的创造者，又是价值的享受者。对一个人价值的评价归根到底是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献，在奉献中实现人生价值)。2.价值观的导向作用(价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，价值观是人生的重要向导。要树立正确价值观、践行社会主义核心价值观)。3.价值判断和价值选择的两个标准（要遵循社会发展的客观规律，要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。)4.实现人生价值的途径(根本途径、客观条件、主观条件)。从“价值观”、“人生价值观”的角度谈如何实现人生价值【拓展】

价值的创造与实现（根本途径）在劳动中创造价值（客观条件）（主观条件）在奉献中实现价值理想社会的重要性弘扬劳动精神实现人生价值在个人与社会的统一中实现在砥砺自我中实现要求（怎么做）才干精神道德课堂小结：重要性、启示

易错易混提升练1.充分利用客观条件是实现人生价值的根本途径X.劳动是根本途径2.客观条件是实现人生价