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基于差异化教学的初中英语学困生学习策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于差异化教学的初中英语学困生学习策略，分析学困生在学习英语过程中所面临的困境，并提出相应的教学策略。通过差异化教学，激发学困生的学习兴趣，提高其英语学习效果，为初中英语教学提供有益参考。

关键词：差异化教学；初中英语；学困生；学习策略

一、引言

在教育这片沃土上，每个学生都是独一无二的种子，他们以不同的速率和方式成长。然而，在初中英语教学中，我们不可避免地会遇到一些学困生，他们在英语学习过程中面临诸多困境。为了破解这一难题，本文将从以下两个方面展开论述：

（一）差异化教学在初中英语学困生学习中的重要性

1.满足个性化需求，提