2025年贵阳广播电视台公开招聘优秀人才100人笔试参考题库附带答案详解.docx

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2025年贵阳广播电视台公开招聘优秀人才100人笔试参考题库附带答案详解

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一、选择题(共425题)

1、已知三角形三边长分别为3、15、X。若X为正整数,则这样的三角形有多少个?

A.3个

B.4个

C.5个

D.无数个??

解析:参考答案:C

[解析]根据三角形构成定埋“两边之和大于第三边、两边之差小于第三边”可知,第三条边X的取值范同应为12<X<18,又X为整数,因此可取值仅有13、14、15、16、17,即这样的三角形有5个。

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2、下面的四句话中有一句既可以这样理解,也可以那样理解,请把这个有歧义的句子找出来??。

A.捉住老鼠的花猫

B.袒护孩子的妈妈

C.残害百姓的匪徒

D.审判罪犯的法官??

解析:参考答案:B

[解析]

??本题主要考查考生言语表达的能力

??[解题要点]

??句子病句有很多种,先看是否通顺,有无歧义,句子一般在缺少语境的情况下容易造成歧义

??[答案与解析]

??B项为歧义句,一层意思是袒护的对象是孩子的妈妈,另一层意思是袒护孩子的人是妈妈。故选B。

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3、一针一线的前因后果,一鸡一蛋的来龙去脉,在上面都有确切记载,那本帐簿见证了多么______的日子,可以见出母亲当年是何等______。

??填入划横线部分最恰当的一项是(?)。

A.精细?勤俭节约

B.贫穷?精打细算

C.小气?一毛不拔

D.窘困?殚精竭虑??

解析:参考答案:D

[解析]题目对母亲当年的举动是持褒扬的态度的,因此首先排除C;“精细”修饰“日子”不恰当,且与文意不符,排除A;在B与D之间“殚精竭虑”是褒义词,“精打细算”是中性问,比较两个选项,D更恰当地表达了怀念之情,因此本题选择D。

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4、某医院门诊大楼最多容纳1500人,进出大楼有4个门,其中2个大门大小一致,2个小门大小一致,大楼安全员对4个门的通行能力进行测试,同时打开1个大门和2个小门,2分钟内可通过600人:同时打开1个大门和1个小门,3分钟内可通过720人。当紧急情况发生时,出门效率降低30%,根据安全标准,紧急情况下大楼所有人员需在5分钟内撤离,那么发生紧急情况时这4个门最多能够通过多少人?

A.1440

B.1500

C.1600

D.1680??

解析:参考答案:B

[解析]同时打开1个大门1个小门3分钟内通过720人,则1分钟内通过240人,则2个大门2个小门同时打开1分钟内通过480人。紧急情况效率下降30%,1分钟内通过480×(1-30%)=336人,5分钟内通过336×5=1680人。由于大楼最多能容纳1500人,故本题答案为B。

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5、职业基因是指每个人的职业方向都与自己的某种气质相匹配,这种气质是在人际交往中潜移默化而形成的一种带有强烈个人色彩的心理修养。

??根据上述定义,下列现象中符合职业基因理论的是:

A.小明的父母都是教师,最终小明也选择了教师职业

B.小红从小爱看动画片,长大后成为一名动漫设计师

C.性情开朗、活泼好动的小丁应聘为某商城销售人员

D.快言快语的小李毕业当了两年医生后变得慢条斯理??

解析:参考答案:C

[解析]职业基因理论定义的关键信息是:与自己的某种气质相匹配。C项符合定义。A、B两项匹配的并不是气质;D项是相反的气质,并不匹配。故答案选C。

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6、大多数人一般选择夏季旅行,其实在全国的绝大多数省份,夏季都是最没有旅行质量的季节,高温难耐,体力消耗大,此时的风景极少有吸引眼球的特质,景致大打折扣,尤其是一些人文景点,在强光的照射下更显得索然无味。

??对这段文字的意图概括最准确的是??。

A.建议大家尽量避开夏季出游

B.说明季节变化会影响景观质量

C.探讨影响旅行质量的各方面因素

D.分析人们对旅行存在的认识误区??

解析:参考答案:A

[解析]文段主要阐述了夏季旅行的缺点,目的是为了建议家尽量避免夏日旅行。B、C、D项均为对文段的片面理解。故选A。

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7、学生的求知欲(问题意识)和表现欲(参与意识)、求知的欢乐和愿望实现的是推进课堂教学发展的永恒的内动力。没有认识的______,实质上就没有______。

??填入画横线部分最恰当的一项是??。

A.需要?教学

B.欲望?教育

C.需要?教育

D.欲望?教学??

解析:参考答案:D

[解析]第一句话讲求知欲和表现欲是课堂教学的内动力,因此,没有“欲望”就没有“教学”。故选D。

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8、在圆明园被烧毁之前,气势最为恢弘的是长春园和绮春园,圆明园因为此二园被称为“万园之园”。但与欧洲石式建筑不同,此二园中古建筑多采用砖木结构,火烧后主体部分就荡然无存,只剩下台基及夯土层。如今,原来并不如前二园出名的大水法因为采用石材而保留下来,现在反而成了园中最胜之景。

??这段文字意在说明

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