广西财经学院大学英语教学中 “中国文化失语症” 的多维度剖析与破解之道.docx

广西财经学院大学英语教学中“中国文化失语症”的多维度剖析与破解之道

一、引言

1.1研究背景与缘起

在全球化进程不断加速的当下，世界各国之间的政治、经济、文化交流日益频繁，跨文化交流已成为时代的必然趋势。英语作为国际交流的主要语言，在这一过程中扮演着举足轻重的角色。对于中国而言，在积极吸收外来优秀文化的同时，更需要将博大精深的中国文化传播出去，提升国家文化软实力，增强文化自信，在国际舞台上发出更响亮的中国声音。

大学英语教学作为培养学生跨文化交际能力的重要阵地，不仅要让学生掌握英语语言知识和技能，更应注重培养学生运用英语传播中国文化的能力。然而，当前在大学英语教学中，却普遍存在一种令人担